浅谈试题编制技术与试卷质量分析ppt浅谈命题技术与质量 .pptxVIP

浅谈试题编制技术与试卷质量分析;一、教育测量学简介;教育测量的基本概念;教育测量的量表与变量类型;等距量表—等距变量：如摄氏温度、标准分数等。既有区分性和序列性，也有等距性和可加性，有相对零点和相等单位，能做加减，但不能做乘除，不能用倍数解释。能最广泛地应用统计方法，如计算均数、标准差、积差相关系数、t检验、F检验等。 比率量表—比率变量：如长度、重量、体积等。具有相等的单位和绝对零点，既可以比较差距，也可以计算比例。除上述统计方法外，还适用几何平均数、变异系数等统计运算。 ;教育和心理测验特点;教育测验的分类;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Wednesday, July 14, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。19:15:4919:15:4919:157/14/2021 7:15:49 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2119:15:4919:15Jul-2114-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。19:15:4919:15:4919:15Wednesday, July 14, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2119:15:4919:15:49July 14, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。14 七月 20217:15:49 下午19:15:49七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 217:15 下午七月-2119:15July 14, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/14 19:15:4919:15:4914 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。7:15:49 下午7:15 下午19:15:49七月-21 ;教育测验理论——经典测量理论（Classical Test Theory，CTT）;教育测验理论——项目反应理论（Item Response Theory，IRT ）;二、教育测验的编制;命题双向细目表示例1;命题双向细目表示例2; 考试内容 （内容块）;举例—生物高考模拟试卷分析表;测验材料收集的原则;测验题目的编制;题 型;;题型特征 ;编???选择题的注意要点;题型特征 ;题型特征 ;题型特征 ;题型特征 ;三、教育测验的质量分析;测验信度;测验效度;内容效度与结构效度;内容效度与结构效度;内容效度与结构效度;试题难度;试题区分度;其他分析指标;综合试题分析;试题分析举例;;;;;标准参照测验的试题分析;四、质量分析报告的撰写;高考年报举例;年报举例—试卷评价;年报举例—试卷评价;年报举例—试卷评价;年报举例—试题分析;谢谢！