如何管理好班级课堂纪律对老师的建议书4篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 如何管理好班级课堂纪律对老师的建议书4篇 如何管理好班级课堂纪律对老师的建议书第1篇 敬重的黄老师：  大家好！  这节自然课我们大家都没有遵守纪律，都像去市场一样叽叽喳喳地叫个不停，我想给我们五〔2〕班全体同学提出一些建议，盼望大家以后改正，再也不要惹老师生气了。  一、盼望班干部能带好头，帮助老师一起管理好班级的课堂纪律。  二、可以叫班干部轮番站岗，每节课派一至两名班干部在座位上监视上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。  三、被登到名字的同学可以惩处他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所等各种的惩处方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认仔细真地听老师讲课。  四、对做得好的同学也应当进行嘉奖和表扬，比方：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬；用校讯通发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。  五、可以建立一个纪律表假如有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以嘉奖一颗星星贴在上面，鼓舞其它没有贴到星星的同学继续努力。  以上就是我给大家提出的建议，盼望大家能自觉遵守课堂纪律，敬重老师的劳动成果。  建议人：xxx  20xx年x月x日 如何管理好班级课堂纪律对老师的建议书第2篇 敬重的老师、同学们：  早上好!  良好的纪律是学好科学文化学问的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必定受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不行能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境、良好的秩序，必需依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。  第一，老实守信，礼貌待人。  平等待人，与人为善，敬重他人的宗教信仰、民族风俗习惯。同学之间相互敬重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。  第二，注重仪表，文明用语。  周恩来说过：面必净，发必理，衣必整，钮必扣。学生衣饰应朴大方，活泼干净，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。同学交谈，不说污言，秽语，看法应真诚、坦率。  第三，遵守社会公德。  自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美干净的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼仪的好学生，形成各种良好的行为习惯。  目前，学校中仍存在少数违纪现象，我们必需坚决制止。  有的同学严重缺乏教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违背学校管理规定，出入网吧，彻夜不归，既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜爱抽烟喝酒，这一现象既严重违背学校的规章制度，对身心健康也极为不利。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。  以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当留意的，盼望我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应互相监督，对违背学校纪律的行为准时检举和制止，共同营造良好的学习环境。  社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则。同样，我们要在学校斩获学业，满载而归，更应当为遵守校规校纪。也只有真正守本分，遵规守纪，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。  用坦诚的目光审视自已，通常是很苦痛的，也是很珍贵的，人不行能各个方面都很完善，毫无缺点，这并不是最重要的，最重要的是能自我反剩  让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同营造一个优美和-谐的学习环境。  预祝同学们在下半学期里学习进步，全面进展。  建议人：  日期： 如何管理好班级课堂纪律对老师的建议书第3篇 班级课堂纪律差，无论在哪个年级的，根本缘由就是一个，没有规矩，没有秩序。那么要建立好一个良好的班级秩序需要做什么呢？  1、班主任要开展班建活动，把班的组织建立起来。在这个过程中就是选出相关的班长、学习委员等班干部，负责相关的学习管理事务。  2、第二步，建立班规。班主任组织学生开班会，把全班同学聚到一起商量为什么要建立班规。谁都不想被限制，但都没有限制、没有规矩的时候就会乱七八糟，进入无纪律状态。大家把心都仔细谈一谈，是想天天这样混日子，还是盼望自己有一点收获。把思想工作解开，这样才能关心到自己真正去认识到集体