第1章药理学绪言.ppt

康复治疗技术专业 魏潇 康复治疗技术专业 魏潇 第1章药理学绪言 第1章药理学绪言第1章药理学绪言 为什么要学习药理学？ 1.专业需要。 2.提升健康理念、提高生活质量。 3.装大咖。 康复治疗技术专业 魏潇 一、药理学的任务和内容 1、药物的定义 2、药理学的任务和内容 3、学习方法和要求 一、药理学的研究内容和任务 1.药物(drug) 改善 治疗用药 生理功能及病理状态的物质 诊断 诊断用药 康复治疗技术专业 魏潇 药物来源 天然药物：植物、动物、矿物质； 合成药物：利用天然药物的有效成分合成。 基因工程：胰岛素、干扰素、各种激素等。 五步蛇 人参 雄黄 食物、药物、毒物关系 毒 物 (toxicant;poison) 对机体就能产生毒害作用的化学物质。 有些是药食同源，如海带、苦瓜等； 药物与毒物间仅存在量的差异。 食物 药物 毒物 药物就是毒物 全看如何掌握 康复治疗技术专业 魏潇 一、药理学的内容和任务 研究药物与生物体之间相互作用的规律和原理 一门科学。 2.药理学（Pharmacology）： 药物（毒物）+ 道理 pharmacon(药物) logos(道理) 药物 机体（含病原体） 康复治疗技术专业 魏潇 药理学 药物效应动力学 药物代谢动力学 What the drug does to body What the body does to drug 药理学的任务 康复治疗技术专业 魏潇 药物效应动力学 药物能治什么病？（indication） 药物是怎样治这个病的？（mechanism） 药物会引起那些不适反应？（ADRs） 哪些人不宜使用该药？（contraindication ） 康复治疗技术专业 魏潇 药物代谢动力学 药物如何吸收？（Absorption） 药物如何分布？（Distribution） 药物如何代谢？（Metabolism） 药物如何排泄？（Elimination） 怎么用药/用药几次/多大剂量？ 康复治疗技术专业 魏潇 药理学的研究内容 作用和作用机制 临床的主要适应症 不良反应和禁忌症 药物的体内过程和用法等。 学科地位 康复治疗技术专业 魏潇 3、学习方法和要求 纵向学习： 药动学（基本概念） 各章节的代表药 药效学（药理作用、作用机制、临床应用和 典型的不良反应） 横向学习： 同类药物或两类药物间的比较 康复治疗技术专业 魏潇 二、药理学的发展简史 传统本草阶段 近代药理学发展史 现代药理学阶段 康复治疗技术专业 魏潇 传统本草阶段 代表作 成书时间 收载药物数 意义 神农本草经 公元一世纪 365种 我国最早的 药物学著作 新修本草 唐代 (公元659年) 844种 世界上第一部由政府颁布的药典 本草纲目 （李时珍） 明代 (公元1596年) 1892种 190万字 获国际医药界的广泛重视 ? 康复治疗技术专业 魏潇 近代药理学发展史 代表科学家 时间 药物 实验 德国Sertǘrner 1804年 吗啡 狗，镇痛 法国 Magendi及 Bernald 1819年 1856年 士的宁 筒箭毒碱 青蛙，脊髓作用 青蛙，神经肌接头阻断 德国 Buchheim及Schmiedberg 1832～ 1921年 创立实验药理学 创立器官药理学 康复治疗技术专业 魏潇 康复治疗技术专业 魏潇 * 日用片：对乙酰氨基酚、盐酸伪麻黄碱、氢溴酸右美沙芬。夜用片：对乙酰氨基酚、盐酸伪麻黄碱、氢溴酸右美沙芬、盐酸苯海拉明。对乙酰氨基酚，非甾体类抗炎药,解热止痛；盐酸伪麻黄碱通过选择性作用于上呼吸道的肾上腺素受体，收缩上呼吸道血管，缓解鼻咽部黏膜充血、肿胀，使鼻塞症状减轻。氢溴酸右美沙芬为中枢性镇咳药，作用强度与可待因相等或稍强，但无成瘾性 * * * * 我们为能使人类做得更多，感觉更好，寿命更长作出贡献而自豪。