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《What are they doing?》教材分析
教材版本:外研版(三年级起点)四年级上册
授课内容:Module 3 Unit 1 What are they doing? 第一课时
课型:对话课
执教:
本课主要是通过大明、Amy乘坐公共汽车,沿途看到不同地方的人们正在做一些有趣的事情,通过他们的谈论,以此来继续学习现在进行时的表达方法。在第二模块学生已经学习了现在进行时的一些知识,包括重点句型:What are you doing? I’m listening to music. What’s Tom doing? He’s reading a book. 本课要学习的句型是:What are they doing? They’re…,与前一模块相比,第三模块只是人称的变化,这样的教材编排对于学生来说循序渐进,易于理解和掌握。另外对于动词的ing形式的构成和发音,学生在第二模块通过观察、感知、比较已经发现规律并进行了总结,这对于本节课的继续学习奠定了基础。
教学重点:
单词:kid people man-men between drink interesting boat
句型:What are they doing/drinking? They’re …
教学难点
理解现在进行时的含义,能在具体的语境中正确、恰当地运用所学知识与他人进行交际。
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