小学英语外研版六年级下册《Module 7 Unit 1 My father flew into space in Shenzhou Ⅴ》教案.docxVIP

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PAGE 1 Module 7 Unit 1 My father flew into space in Shenzhou v 教案 1新设计 本课是外研版六年级英语下册第七模块第一单元的内容,本文 主要向我们讲述了神五及航天英雄杨利伟的一些信息,复习了一般过去时的用法,通过学习 培养学生对科学、对祖国的热爱。 2板书 板书: Module 7 Unit 1 My father flew into space in Shenzhou V excitedIn October 2003,Shen Zhou v flewinto space. spend He spent 21 hours in space. video His dream cametrue. proud He made a video. 3教学目标 知识目标: 1.掌握四会单词做到读准、会写、会认:spend, excited, video, proud;四会句型:In October 2003, Shenzhou V flew into space. He spent 21 hours in space. His dream came true. He made a video. 2.学习几个新的动词过去式不规则变化形式:fly-flew , spend-spent, can-could, come-came 3.理解词组含义:flew into, in space, worked hard , on TV, proud of 技能目标: 1.能听、说、读、写本课单词和功能句。 2.能听懂本课课文内容,并能回答与课文相关的问题。 3.根据提示可以大概描述本课故事。 情感目标: 通过本课的学习,激发学生爱国主义情绪。让学生体会到通过努力学习,终将实现自己的梦想,为祖国争光。 4学情分析 Shenzhou V flew into space 是外研版六年级英语下册第七模块第一单元的内容,本单元以神舟五号发射成功为主题,主要围绕航天英雄杨利伟展开话题。课文从第三者的角度对神舟五号及杨利伟作了介绍。课文大量运用一般过去时态来讲述故事,让学生知道并且区分出规则动词和不规则动词,规则动词是直接在动词后面加 -ed,不规则动词它的原形及过去式是有变化的。此外,通过学习培养学生对科学、对祖国的热爱。六年级的学生已经有了一定的语言基础,对太空知识也有一定的了解,因此课前布置让学生主动上网查找神舟信息,对本课的拓展起到很好的铺垫。 5重点难点 教学重点: 1.本课的重点单词:spend, excited, video, proud 2.本课的重点句型:In October 2003, Shenzhou V flew into space. He spent 21 hours in space. His dream came true. He made a video. 3.本课相关词组:flew into, in space, worked hard , on TV, be proud of 教学难点: 能够根据图片、重点词提示,描述关于神舟五号的一些信息。 6教学过程 活动1【导入】 Preparation: 1. Greetings: 2. Let’s sing a song.M6 “Here is a present for you.” 3. Free talk: (ppt)T: What’s the name of the song ? S: The name of the song is “Here’s a present for you.” T: It’s about presents. Now let’s talk about presents. What present have you got? When did you get it? Why did you get it? eg: I have got a card. It was on Children’s Day. A student sent it to me. Can you? (ppt: Give the key points.复习M6功能句及动词过去式的不规则变化。bought, gave, sent, drew, painted, made...) T: At daming’s birthday, what did Simon’s mum buy for Daming? S1: She bought a book. (boughtbuy) T: What’s it all about? S2: It’s all about space travel. T: What d

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