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小学生男生性教育教案 【篇一：男生女生教案】 《男生女生》 【教学目标】 【教学准备】 课件 【教学重点】掌握男女之间交往的方式，了解应该保持的适当距离 【教学对象】三年级 【教学过程】 一、图片导入 1 、同学们在上课的开始让我们来看几张照片，顺便考一下大家，看 谁能够猜出他们的性别。 2 、同学发言 3 、小结：在婴幼儿时期，我们很难从外部的特征看出他们的性别， 而随着我们长大，男女之间的差异会越来越明显。那么男女之间到 底有什么差异，这节课就让我们来探讨一下。 二、活动交流，体会差异 课堂讨论看看男女有什么差异，得出四大块：生理差异、体能差异、 兴趣差异、个性差异。 （一）、生理差异 1 、学生交流，得出男女之间身高、体重、声音、衣着等存在差异。 当讲到声音之间的差异时让一名男生和女生分别读一段话，看谁 读得最有感情。 2 、小结：由于性别基因的不同，男生女生在生理上表现出很大的差 异，如男生一般比女生重，比女生高。女生的声音会更加细腻、温 柔等。 （二）、体能差异 1 、讨论到体能方面差异时老师提出，到底男生和女生谁的体力更好， 让我们用一个游戏来检验一下，游戏名字叫做掰手腕，选出若干同 学进行比赛。 2 、进行两轮比赛，比赛发现男生的体能比女生的好。 3 、这是由你们的肌肉特征决定的，男生的肌肉纤维会比较粗，所以 男生的力气就会比较大。因此一般粗重活会更多由男性来做，比如