01山东兖州一中李建华老师——高三复习策略(邯郸) .pptxVIP

浅谈新课改下的高三物理复习策略;浅谈新课改下的高三复习策略;一、高考模式与高考方案; 高考方案：必考+选考;考试时间与分值?  总分:750分;二、考试范围与试卷结构;2.选考内容：[32分];9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Monday, July 12, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。08:35:2208:35:2208:357/12/2021 8:35:22 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2108:35:2208:35Jul-2112-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。08:35:2208:35:2208:35Monday, July 12, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2108:35:2208:35:22July 12, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。12 七月 20218:35:22 上午08:35:22七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 218:35 上午七月-2108:35July 12, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/12 8:35:2208:35:2212 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。8:35:22 上午8:35 上午08:35:22七月-21 ;试卷结构：试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。其中，第I卷全部为必考题；第II卷分为必考题和选考题两部分。 第Ⅰ卷(必做)以选择题形式命题，共22小题，每小题4分，共88分。命题范围为三科必考内容。其中物理7题、化学7题、生物8题。 第Ⅱ卷(必做和选做)全部为非选择题。其中必做题共120分，生物 33分，化学42分，物理 45分。命题范围为三科的必考内容。必做题中的跨学科的综合性试题，用来考查学生综合运用物理、化学、生物各个科目的知识解决实际问题的能力，物理、化学、生物分科试题分别考查本科目必考内容； ;选做题采用超量给题、限量选做的方式，命题范围为三科的选考内容。针对物、化、生三科共8个选考模块，每个模块??制1个试题，每题8分，共32分。 生物两个模块，二必选一，8分； 化学三个模块，三必选一，8分； 物理三个模块，三必选二，16分。 考生从中任选做4个题目，多选多做不计分。 ? ;教学策略与复习建议; （一）复习策略;1、教学思想上 以国家《考试大纲》为依据，以省《考试说明》为指导； 以近5年山东高考试题和全国课改省的高考试题为“标本”； 以教科书为线索，从实际学情出发，适度引入教辅信息； 对每一个知识点都要把握相关知识的内涵和外延，联系实际的角度和方式； 使学生构建一个比较牢固的知识体系，夯实基础，并能做到融会贯通。;2、从教学目标上 要深化、完善对基本概念、基本理论、基本规律、基本学科技能的理解与掌握，消除盲点和疑点； 对主干知识进行梳理、归类、整合，使之条理化、系统化、结构化； 逐步培养学生分析问题和解决问题的能力，提升学生准确获取信息、科学处理信息、灵活应用信息的学科思维能力。 ;3、从教学原则上 知识的温故知新、重点的深化完善、主干的应用拓展三维一体； 必考内容的细化、选考内容的优化与基本能力测试统筹兼顾； 力求补足“教学欠帐”，落实学生错题的分析与积累； 处理好过程提升与终极目标的关系，为二轮提升奠定基础。 ;4、从教学策略上 纵向深入与横向联系并举，以纵向深入为主； 温故知新与深化完善结合，以深化完善为主； 内涵应用与外延拓展一体，以内涵应用为主； 必考内容与选考内容兼顾，以必考内容为主； 例题引领与针对训练同行，以针对训练为主。 ;5、从教学过程上 教学内容的针对性 课堂活动的互动性 本组教师的合作性 复习资料的提炼性 作业布批的实效性 单元过关的可靠性 ;（二）复习建议 1.加强《考试大纲》的研究 2.加强对高考试题的研究 3.加强集体备课 4.加强个人备课 5.精选例题习题 6.挖掘基本课型的功能 7.加强学情实际的研究 8.处理好必考选考模块关系 ;1.加强对《考试大纲》的研究 ①研究考纲变化 ②研究考查范围 ③研究考查要求 ④研究考查方式 ⑤研究试卷结构;2.加强对高考试题的研究 ①研究题目考查知识的角