初中数学_16.3二次根式的加减教学课件设计.ppt

课程名称： 二次根式的加减 学科： 数学 年级： 八年级 上下册： 下册 版本： 人教版 工作单位： 主讲教师： ● 激情导入 5 dm 7.5 dm 木工李师傅要在一个长7.5dm，宽5dm的木箱内，采用如图所示的方式，在这个木箱内制作两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形内隔，李师傅能做到吗? 思考：能做出两个正方形内隔的条件是什么？能用数学式子表示吗？ 这两个正方形的边长分别为 ；判断木箱是否够长，需要比较木箱的长度和 的大小，如何计算 这类算式？ 这节课我们就来学习二次根式的加减运算. 5 dm 7.5 dm ● 理清学习目标 1.熟练掌握二次根式的加减运算法则，并能利用法则进行计算； 2.理解二次根式的加减运算类似于整式的加减，合并被开方数相同的二次根式相当于合并同类项。 问题1：化简下列二次根式，并说出化简的结果符合什么要求？ ●挑战记忆 问题2：