教科版小学科学四年级上册100毫升水能溶解多少克食盐教案..docVIP

教科版小学科学四年级上册100毫升水能溶解多少克食盐教案. 教科版小学科学四年级上册100毫升水能溶解多少克食盐教案. 教科版小学科学四年级上册100毫升水能溶解多少克食盐教案. 0 最大最全最精的教育资源网 教科版小学科学四年级上册 100 毫升水能溶解多少克食盐 教课方案 一、教材简析： 《100 毫升水能溶解多少克食盐》本课的设计企图是让学生经过实验获取“在必定的温 度下， 必定量的水只好溶解必定量的食盐 “的认识， 并在教师的指引下经历一个较为完好的 自主研究活动过程。 主要包含学生依据发现的问题进行猜想、 拟订简单的研究计划、 沟通并 修正研究计划、 按计划展开研究活动、采集整理剖析数据，最后获取结论。 这个研究性活动 波及了研究问题确实立、 变量的选择与控制、 实验操作的方法与次序、 研究方案的拟订、评 价与修正、 数据的整理与剖析， 也包含了学生对研究过程的反省与互相评论。 整个研究过程 的每一个环节尽量表现了科学课应拥有的“科学性”。 21 世纪教育网版权全部 二、教课背景： 《100 毫升水能溶解多少食盐》是研究常温下食盐在水中的溶解度。在第 4 课学生已经 发现食盐在水里的溶解不是无穷的， 那么， 必定量的水究竟能溶解多少克食盐呢？在这一课 中学生将经过自主研究活动，获取“溶解度”“饱和溶液”的前观点。 三、教课方案： （一）科学观点： 必定量的水只好溶解必定