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- 2021-09-09 发布于广东
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调整心态 心态决定一切 我们无法左右风向,但是 我们无法左右事情,但是 32 ? 我们可以调整风帆; ? 我们可以调整心情。 端正态度 态度决定一切 我们在一项任务刚开始时的态度就 决定了最后的多大成功。 33 聪明人 越是聪明人越要懂得下苦工夫 人 生 笨人 笨鸟必须永远先飞 一般人 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑 有 三 种 人 34 你的选择是? 1 、从事自己喜欢职业,过自己喜欢生活; --- 理想学校,理想专业,理想工作 2 、没有高文凭,但是凭借自己能力拼搏 --- 基本文凭(高中、一般大学或职专), 会做人,会做事,会学习,有技术,有文化,工 作部门或职位较好,还可以自创事业。 3 、基础太差,家庭条件也差,但是我不放弃,不 留遗憾 --- 会做人,会做事,肯吃苦,有拼搏精神 35 4 、我是富二代、官二代。 --- 会做人,会做事,有素质,有人品,不做 败家子,不做坑爹族。既然比别人起点高条件好, 那就更要超越父母证明自己。 5 、我是屌丝,但是我依然好吃懒做,游手好闲, 流水线嫌苦,搬砖嫌累,干什么好呢?坑蒙拐骗 偷? --- 自甘堕落的话穷困潦倒,拖累父母,没人 搭理;不甘心的话则很可能走上犯罪道路。 36 会做人、会做事、会学习的能力哪里来的? 能吃苦、有毅力、敢拼搏的精神哪里来的? 38 学习有什么好处? 1 、学习首先教会我们做人,做一个有素质、有道德、 受人喜爱的人。 ( 理解父母,尊重老师,善待同学,遵从管理,文明 礼仪,朋友选择与交往 ) 2 、其次学习教会我们做事,培养认知问题、分析问 题、解决问题的能力。 ( 参与班级管理、学习管理与集体活动,自己学习的 规划与实施 ) 3 、提高了学习能力,增强了接受能力,训练了思维 与记忆。 ( 做题目,背诵,接受老师教学 ) 39 4 、培养了意志与毅力,养成了终生受用的好 习惯。 ( 学习、卫生、生活习惯的养成与坚持,特 别是学习上的坚持与纪律上的自律 ) 5 、塑造了积极向上、绝不放弃的心态。 ( 成绩你追我赶,或者跟自己比要有进步, 或者尽可能提高分数 ) 6 、分数高一点的作用 。 ( 进入高一级学校,挑选学校与专业 ) 40 在学生阶段,连最主要的学习都学不 好,还好意思去说什么学得好有什么用, 这种人最鄙视了,学得好的人在此阶 段肯刻苦下功夫去学,到了外面新环境, 也能较快适应,并且学得比一般人快。成 绩优异的人找到好工作的几率远远大于成 绩差的人,大部分都这样。 苦逼的是我学习太差了,不肯静下来 学习,在大学能静下来学习的真是太少了。 这群人我佩服 ...... 诱惑太多了。 41 想一想你的学习态度 课堂走神 自习无事可做 说废话 讨论问题 看与功课无关书籍 课间热衷于追逐打闹 铃响不能立即安静 42 你的人生目标 电玩,网络 不健康的漫画、小说 青春旅途中的 一个诱惑 早到的爱情 光怪 陆离 的社 会生活 你 的 人 生 路 途 43 44 学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的 。 45 此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 不吃饭则饥, 不读书则愚。 46 柳枝的方向是由风决定 , 人的方向是由自已决定 . 47 业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 48 勤学如春起春苗,不见其增,日有所长: 辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。 49 贵有恒何必三更眠五更起, 最无益只怕一日曝十日寒。 50 51 谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力 当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的 和一群人混在一起,开始尊重自己的意愿, 做自己需要做的事情,开始安排自己的种 种计划,规划自己的方向,自己的独处也 变得充满意义。 52 老师的温馨提示 : 在我们的学生生涯中,我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的,向上的, 让人自豪的班集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他!! 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度,希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆! 53 用你的成绩来证明你的与众 不同;用你的行动证明你关心与 爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。 54 我心目中的八( 5 )班 1. 有集体观念 , 团结的集体 , 事事以集体荣誉为先。 2. 努力学习 , 学风浓厚 , 积极讨论学科问题 , 有纪律 , 松紧有度 , 3. 自习时能安静 , 课后再多讨论问题 , 你追我赶 , 力争上游 . 4. 凡事大家齐心合力做到更好 , 互相帮助 , 主动帮助有困难的 同学 , 同学间团结友爱 , 有团体精神 , 积极向上 , 动静分明 , 融 洽相处 , 同学间互相尊重 , 没有歧视 , 不孤立任何一个同学 , 自 由平等 . 5. 是一个充满爱的集体 . 让每位同学都感到集体
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