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(完整word版)一年级语文[上册]阅读练习题 (完整word版)一年级语文[上册]阅读练习题 (完整word版)一年级语文[上册]阅读练习题 .. . .. 一年级语文上册阅读练习题 【一年级语文上册阅读练习题】 ( 阅读方法： 1、把 短文多读几遍，读熟读懂 ;2 、看题目，在文中找答案 ;3 、文中假如没有现成的答案，就要自己动脑筋思考。当然，平时 的读书交流也是进步阅读水平的重要途径。 ) 一年级语文上册短文阅读练习题 、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥 的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给卧冬寄给大家。 这一段话共有 ( ) 句。 填空： 、一年有 ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。 、春天的树上，芽瓣是 ( ) ; 夏天的树上，叶片是 ( ) ; 秋天的树叶颜色有 ( ) 和 ( ) ; 冬天的树下，满地是 ( ) 。 、大自然的邮票指 ( ) 。 答案：五句话。春、夏、秋、冬。嫩嫩的，肥肥的，鲜 红，金黄，树叶。落叶。 、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 学习参考 .. . .. 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用 手和脑。 ( 一) 这是一首童谣，一共有 ( ) 句话。 ( 二) 填空： (1) 人有两件宝是指 ( ) 和( ) 。做工靠 ( ) ，思考靠 ( ) 。 做事情要用 () 又用() 。这样才能 () 。 答案：六。双手，大脑。双手，大脑。手，脑，有创造。 、 夏天 初夏，石榴花开了。 远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。 近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中 摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 、这段话共有 ( ) 句。 、用横线划出第 2、 3 句。 、石榴花在 ( ) 开放。它的花蕊是 ( ) 的，花朵是 ( ) 的。 、我喜欢石榴花是由于 ( ) 。 、石榴花很多，从 ( ) 、 ( ) 等词可以看出。 答案：四。划出的句子是：那红色的花朵...... 到一个 个小喇叭。初夏。淡黄色，红色。它很美丽。一簇簇，一朵 朵。 、斧子 学习参考 .. . .. 老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧 子也送给你吧 ! ”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不 要。”说完，拿着自己的斧子走了。 老爷爷说了 ( ) 句话，孩子说了 ( ) 话。 老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要?为什么 ?() 学了本文后，我们也要做个 ( ) 的孩子。 答案：两，一。没有要，由于他很老实，不是自己的东西不要。老实。 、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。 小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。进夜了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 、这篇短文有 ( ) 段话。 、小山羊送给小白兔什么花 ? 、 、 、( ) 花早晨开， ( ) 花中午开， ( ) 花晚上开。 答案：两。牵牛花、午时花、夜来香。牵牛，午时，夜来香。 、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾 巴像花朵的。颜色也不少，有金色、玄色、白色，也有白色 学习参考 .. . .. 和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 、短文有 ( ) 段话。 、文中的金鱼有 ( ) 种颜色。 、金鱼的外形有 ( ) 的，有 ( ) 的，也有 ( ) 的。 、你最喜欢的金鱼是 ( ) 。 、浪花 我坐在沙滩上玩耍。 浪花看见了， 迈着轻轻的步子走来，静静地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑往又跑来，像一群调皮的娃娃。 、短文有 ( ) 段，请标出来。 、填空。 ( ) 的步子 ( ) 的贝壳 ( ) 的小虾 3 、哗哗哗，浪花跑往 又跑来，像 ( ) 。 、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园往收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝 卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 学习参考 .. . .. 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃 白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢 ! ” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈 说：“要吃西红柿的果实呀 ! ” 、这篇短文有 ( ) 话。 、羊妈妈带着小羊到了哪些地方 ? (