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- 2021-09-11 发布于山东
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《送友人》阅读学习练习及答案
《送友人》阅读学习练习及答案
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《送友人》阅读学习练习及答案
优选《送友人》阅读练习及答案
《送友人》阅读练习及答案
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,夕阳故人情。
招手自兹去,萧萧班马鸣。
首联“青山横北郭,白水绕东城”中“横”和“绕”幸亏哪里?请简要剖析。
“横”勾画出青山的静姿,“绕”字描绘出白水的动向,翠绿的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕东城而过,动静联合,描摹出一副寥廓艳丽的图景。
颈联用了什么手法,传达出诗人如何的感情?
对偶,情形交融。天空的白云随风飘浮,象征友人行迹不定,随意东西。一轮红日慢慢西沉,仿佛不忍离开,隐喻诗人对朋友的依依惜别之情。
尾联用了什么手法,有何利处?
化用古典诗句,着一“班”字,翻出新意,衬托出缠绵友情。《送友人》复习指南
《送友人》(六年级下)复习指南送友人
唐 李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,夕阳故人情。
招手自兹去,萧萧班马鸣。
说明:
孤蓬:随风飘转的蓬草。这里喻指远行的朋友。 2. 班马:离群的马。这里指载人远离的马。
诗句粗心:
首联:一抹青山横卧在外城的北面,一湾清水绕着东城慢慢而流。(点了然送其他地址和环境。一山,一水,一静,一动,情形交融,更显出送别时的依依之情。)
颔联:此地一别,友人就要像那随风飘转的蓬草,远去万里以外,流浪不定,音讯难寻了。(“孤蓬”的比喻,抒发了诗人离其他感慨和对友人的流浪天涯的深切关切。此联点明“送别”题意,表达对有人的迷恋不舍。)
颈联:游子流浪,就如这日上的浮云,行迹不定,而眼前夕阳慢慢西沉,仿佛对山峦和大地无穷不舍, 就如我对友人的依依惜别之情。(用比喻的手法,自然地将眼前光景“浮云”和“夕阳”融入句中,形象贴切地传达出了诗人对友人的关切和不舍。)
尾联:两人上马,招手辞别,两匹骏马仿佛也和主人情意同样,
不由得萧萧长鸣,似有无穷情义。 (以马写人,委婉而深邃,言已尽
但意无量,将整首诗的离情别绪推向了最热潮。)
主题思想:这是一首交口称赞的送别诗,经过描绘送别情形,
表达出诗人诚挚的惜别之情。
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