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体育教师研修感悟
体育教师研修感悟
体育教师研修感悟
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体育教师研修感悟
体育教师研修感悟
通过本次培训, 我对新课程改革内容有了更深的认识和了解。 学校体育教育要进展, 体
育教师必须要有新理念、新思路,就要不断的探究、研究与学习。作为一线体育老师,要把
这次远程培训作为学习新课程、执行新课标和实践新课程的切入点。听着各位专家的讲座,
感受每一句话都那么贴近我们的课堂教学, 而平常的教学中自己还缺乏深入考虑, 同时也发
觉对一些教学的理论知识和新名词自己尚未了解。
面对体育新课程,我们每一个参与者要解放思想、更新观念,要重新学习、改造自我,适应新课程。观念是行动的灵魂,是实践的先导。
谈几点学习体会,在以后的教学中,贯彻新的思想和观念,请专家和老师批判指正:
1.由重视知识传授向重视学生进展转变, 引导学生在猎取知识技能同时, 还要学会互促、探究,学会做人和生存。
2.由重视教师教向重视学生学的转变。
3.由重视结果向重视实施过程的转变,教师不但要使学生学会,而且要使学生会学。
4.由权威向平等融洽的朋友关系转变。
5.由教材的同意和传递向教材的开发和创新转变。
新课改向我们老师提出了挑战, 老师就要改变观念, 由原来以教师教为主的课堂模式转为以学生主动学的课堂模式,需要我们发挥能动性,不断的探究、研究、学习与提高。
在学习时刻里, 研修班的成员们一同学习、探讨,在今后的教学中,选择适宜的行之有效的教学方法、教学手段,合理运用探究、小组合作的学习方式,设计有针对性地练习,努
力构建体育课堂教学有效性的教学模式和方法, 不断加强自我反思, 与其他教师之间加强合
作、交流与研讨。 如此才能站在一个体育教师的高度去教学生, 才能与学生共同享受体育的魅力。
将这次体育研修做为提升自己专业素养的重要契机, 不断加强学习, 使自己的考虑得到
提升, 对咨询题的看法有更深的认识, 通过与专家面对面交流, 让我们享受到了网络研修的魅力。
为参加这次体育远程培训而自豪, 为结识这么多心灵对话的体育教师而感动, 为思维的
进步、 思想的震撼而心动,让我们把学习到的先进理念、 思想运用到我们的教学中来, 让本
次远程教育的价值在我们的体育课堂上得到最大的表达。
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小学体育教师研修感悟
通过学习让我明白得了小学体育的重要性, 小学体育不仅仅能够促进学生生长发育, 还
能够培养学生良好的心理品质, 使学生的心理得到健康的进展。 体育课教学还注重健康第一
的指导思想、 培养学生健康的意识和体魄; 改革课程内容与教学方式, 努力表达课程的时代
性、强调以学生进展为中心,关心学生学会学习、 注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学
生终躯体育的根底,因此我认为体育课教学应该注重以下几点:
1、教会学生体育的根底知识和锻炼方法。体育根底知识是进行体育锻炼的依据,只有
掌握差不多知识, 才能使体育课的重要性扎根于学生的思想之上。 为此, 不能把体育课看成
是单纯的技术动作的传授和练习, 而必须同时进行体育知识的教育。 教师应针对不同年级不
同年龄来选择教学, 采取专门的理论教学和理论结合实践教学的多种形式, 将上述知识传授
给学生。使学生在体育课中由被动变主动,由盲目变自觉,把增强学生体质为目标,由必定王国引向自由王国的境地,以适应终生锻炼躯体和娱乐的需要。
2、教会学生体育的差不多技术和差不多技能。 一般人都会走、 跑、跳、投掷、攀爬等。
但要跑、跳、投掷的姿势正确,跑的快、跳的高、投的远又需要学习和掌握有关的技术,并
在经常练习的根底上方能形成技能。 在体育教学中, 教师要教会学生掌握科学锻炼躯体及调整运动负荷的方法,培养学生养成经常锻炼躯体的习惯,并得到锻炼的乐趣。
3、教育学生学会交往、交流和制造。教师的任务是传道、授业、解惑,体育教师在教
学中首先要向学生传授的是有关人际交往方面的知识、 经验、道德行为标准, 使其充分认识
交往和交流对个人学习和生活的重要性。 其次,体育教师要关心学生妥善处理好人际交往中
出现的各种咨询题, 紧密师生关系、 同学关系以及与其他社会成员之间的关系。再次, 教师
还应为学生制造或提供有益的正常交往和交流的时机,选择可供交往和交流的对象或典范。
并同时在教学中有意识培养学生的制造意识、创新思维。
4、教育学生学会关心和享受美好的人一辈子。教师要经常引导学生在以合理的方式满
足差不多的需要根底上, 去努力追求与体验那些更高层次需要所带来的乐趣, 诸如助人为乐、求知为乐、不断进取等,使学生真正感到人一辈子的充实、欢乐和幸福。
5.教师要经常充电,熟悉要上的教材,不能够出现教学中错误的讲解及示范动作。
总之,作为学校体育工作者要有强烈的使命感和责任感, 要用我们的聪
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