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- 2021-09-10 发布于天津
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一、学习目标:
1、了解导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法
2、认识回收利用废旧金属对环境及金属资源保护的重要性
3、通过对钢铁锈蚀条件的探究,进一步加深对科学探究获得知识各要素的理解,提高学生的科学素养
二、学习重难点:
重点:导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法
难点:钢铁锈蚀因素的探究
三、学习过程
〔一〕知识链接
1、金属活动性顺序为 K 〔H〕 Au
2、铁在氧气中燃烧生成 色的 。有关方程式为
〔二〕预习新知
〔一〕钢铁锈蚀的因素
【学法指导】实验探究是学习化学的重要而有效的学习方式,实验方案的设计是
实验探究的重要环节,设计导致钢铁锈蚀的因素实验方案时,要结合生活实际,
充分发挥自己的想象力。利用我们学过的控制变量法,根据钢铁生锈可能起作用
的几个因素,用分别控制一个或几个变量的方法来探究这些因素对钢铁锈蚀所起
的作用。
【总结】
1、铁在 中容易生锈,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 、
等物质发生化学反响的结果。铁在枯燥的空气中 与空气中的 反响,在潮湿的空气中可以跟 反响生成 ,铁锈的成分比较复杂,主要成分是__ _ 〔填化学式〕,铁锈是一种
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