《溶液的浓度》导学案 2022年化学精品导学案附答案.docVIP

第九单元 课题3 溶液的浓度 教学内容 课题三 溶质的质量分数〔第一课时〕 学习目标 1．理解溶液组成的含义。 2．掌握一种溶液组成的表示方法——溶质质量分数能进行溶质质量分数的简单计算。 3. 初步学会根据需要配制一定溶质质量分数的溶液． 重点、难点 重点：了解溶质质量分数概念； 难点：有关溶质质量分数的计算。 教学设计 一 情境导入——鸡蛋在水中的沉浮 取一个烧杯，参加250 mL水后放入一只鸡蛋。按下面的步骤进行实验并如实填写下表。分析，在此过程中所得的几种溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？ 次序 清水量 参加的食盐量 鸡蛋 小结 1 250 g 不放食盐 沉？浮？ ? 2 250 g 1匙〔约5克〕 沉？浮？ ? 3 250 g 2匙〔约10克〕 沉？浮？ ? 4 250 g 3匙〔约15克〕 沉？浮？ ? … … … … ? 二 自主学习 ＜一＞ 溶质的质量分数 【活动与探究一】 1 【实验9-5】在三只试管中各参加10 mL水，然后分别参加约0.5 g、1.0 g、1.5 g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。分析，在这三支试管中溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？ 2 填写下表 编号 溶液颜色 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 【交流讨论】如何区分溶液的