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- 2021-09-10 发布于湖北
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二年级品德与生活下册教案快乐的六一
二年级品德与生活下册教案快乐的六一 关键字: 教案,品德与生活 教学目标: 1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。 2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。 3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。 教学重点和难点: 1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。 2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。 课前准备: 1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。 2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)设计: 学习内容 学生活动 教师活动 1、引导学生回忆在听歌曲、看录像,感给学生播放有关六六一儿童节时的欢受六一儿童节的欢一儿童节的歌曲,播乐心情。创设情景。 乐气氛。说说自己以发往年同学们召开前是怎样过六一儿六一儿童节联欢会童节的。 的录像。 2、通过收集资料、在课堂中,同学们把指导同学们怎样收观察、访问等活动,通过走向社会,观集资料,整理信息,引导学生体会全社察、走访等活动搜集并向同学们汇报。 会对儿童的关心和到的资料, 向同学爱护。 们汇报,感受社会对我们的关爱。 3、了解不幸儿童的通过有关资料,同学为同学们展示有关生活状况,体会到自们了解到在战火中不幸儿童的文字和己的幸福。 饱受磨难的儿童和图片资料。 生活在贫困国家和地区的儿童的不幸,体会到自己生活在温暖的社会环境中的幸福。 4、以自己的形式向同学们自己动手制指导同学们制作祝他们送上自己的祝作祝福卡、绘画作品福卡,帮助同学们实福。 等,设想用各种方法现自己的愿望。 给不幸儿童送上自己的祝福。 5、指导同学们自己同学们分成小组,在指导同学们制定的设想,怎样和同学们老师或家长的指导计划要切实可行,在过一个有意义的六下设计一个六一活同学们需要时,给以一儿童节。 动方案。 必要的帮助。 6、除了学校的活动,学生们可以和同学指导同学们应怎样你还想怎样过六一? 讨论,也可以和父母和同学、父母交流,商量,把自己的打算以达到自己满意的写下来。 第一课时 一、播放《快乐的节日》和去年同学们召开六一联欢会时的录像 师:这些同学们在干什么? 生:庆祝六一。 师:你们喜欢过六一吗?为什么?说说自己以前是怎样过六一的? 生:…… 二、展示自己搜集到的资料 师:你从哪些地方能体会到家人和社会对自己的关爱? 生:……(展示自己收集到的资料) 三、我们需要和平 结果。
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