【课件】实验：探究小车速度随时间变化的规律 课件 2021-2022学年人教版（2019）高中物理必修第一册.pptVIP

测量速度有哪些方法？ 1.打点计时器可以测量什么物理量? 2.通过打点计时器可以间接测量什么物理量？ 两点间的平均速度 某点的瞬时速度 加速度 时间 3.怎样用图像表示速度？ 第二章 匀变速直线运动的研究 1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 1.进一步练习使用打点计时器。 2.会处理纸带并会求各点的瞬时速度。(重点) 3.会用v-t图像处理数据，并由图像探究小车的速度随时间变化的规律 一、实验目的 二.实验原理： 1.重物牵引小车运动，纸带点迹研究物体速度时间的规律 v1=(x1+x2)/2T , v2=(x2+x3)/2T … … vn＝ 2.瞬时速度的计算 (1)瞬时速度的求解方法： 三.实验器材： 特别提醒: 与电磁打点计时器不同，电火花计时器使用交流电压220V。 电源 刻度尺 导线 钩码 小车 细绳 纸带 打点计时器 一端附有定滑轮的长木板 四.实验步骤 1．如图1所示，把一端带有定滑轮的长铝板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面．铝板上放一个可以左右移动的小车，小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳． 2．把小车停在靠近(选填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置．先启动打点计时器，后放开小车(选填“启动打点计时器”或“放开小车”)，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点．随后，立即关闭电源． 3．换上新纸带，并增减所挂槽码(或在小车上放置重物)，再做两次实验． 五.注意事项 (1)滑轮不能过高,细绳应与木板平行。 (2)小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从木板上掉下来。 (3)先接通电源，后让纸带运动。 六、采集数据处理的方法 1．选取纸带、确定计数点并进行测量 (1)在三条纸带中选择一条最清晰的纸带。 (2)为了便于测量，一般舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作计时起点(0点)。 (3)每5个点(相隔0.1 s)取1个计数点进行测量(如下图所示，相邻两点中间还有4个点未画出)。 (2)设计表格并记录相关数据 2.瞬时速度的计算 (1)瞬时速度的求解方法： 七、数据分析 1．在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示速度，并根据表格中的数据在坐标系中描点． 2.画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在直线上的点均匀分布在直线的两侧，偏差比较大的点忽略不计 3．观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律． 4．根据所画v－t图像求出小车运动的加速度a＝. 　误差分析 例1在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， (1)下列给出的器材中，有一部分已经选好了，请选出还需要的器材 A．电磁打点计时器　B．天平　C．低压交变电源　D．低压直流电源　E．细绳和纸带　F．槽码和小车　G．秒表　H．一端有滑轮的长铝板　Ι.刻度尺 选出的器材有AEFH，还需要________． (2)某同学按照以下步骤进行操作： A．换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带； B．将电磁打点计时器固定在长铝板上没有滑轮的一端，接上电源 C．把小车停在靠近电磁打点计时器的地方，先放开小车，再启动电磁打点计时器； D．断开电源，取下纸带； E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上槽码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过电磁打点计时器． 以上步骤有错误的是________(填步骤前的字母)，应更正为________；步骤合理的顺序是________(填步骤前的字母)．