《溪水和池水》读后感小学二年级作文10篇.docxVIP

来源网络，搜集整理，仅供参考学习 PAGE # 《溪水和池水》读后感小学二年级作文 10 篇 《溪水和池水》这个故事告诉我：不听别人善意的劝告，自顾自 的在那里没有行动，等想起来行动的时候，已经晚了。下面是橙子为 大家整理的《溪水和池水》读后感小学二年级作文 10 篇，以供大家 参考借鉴 ! 《溪水和池水》读后感范文一 我们学习了课文《溪水和池水》 ，课文中，清清的溪水永不退缩 的在前进，终于汇入了大海，把自己锻炼的结结实实的 ; 而池水却贪 图安逸，整天半睡半醒的躺在池子里，最后，醒来的时候却变成了又 黑又臭。我可不愿意做池水这样的小朋友。池水享受了暂时的安逸， 却最终放弃了自己， 让自己变成连老水牛都不愿来洗澡、 喝水的一潭 臭水。我们可不能像池水学习 ! 我想像溪水那样永不退缩地前进， 向着自己的目标， 努力锻炼自 己的本领，坚持不懈。俗话说： “刀不磨要生锈 ;人不练要落后 ! ”所 以，我一定要像溪水学习。 《溪水和池水》读后感范文二 我刚刚学了新课《溪水和池水》 。 课文的内容是：溪水要去大海里锻炼，临走的时候，路过池水身 边，它邀请池水一起去，可是池水根本就不听，它要睡大觉。于是， 溪水只好摇摇头一个人唱着歌儿走了。 后来，溪水经过了千万个磨难，终于来到了无边无际的大海，它 在那里和千千万万个兄弟姐妹们锻炼得结结实实， 并让船舰在身上经 过。 有一天，池水睁开了眼睛，却发现自己变得又黑又臭。 从这个故事中，我明白了： 1。 要听从别人善意的劝告，千万不能学池水，不听溪水的话， 最后变得谁也不爱理睬它。 2。 只要你愿意，什么都可以，故事里的溪水，有很大的决心要 去大海里锻炼，虽然路上有磨难，最后还是实现了目标。 《溪水和池水》读后感范文三 这篇课文讲的是溪水很勤劳， 他一直坚持锻炼，坚定地流向大海， 所以他很健康，很干净。而池水呢，却整天半睡半醒地躺在那儿，变 得又黑又臭，难过极了。 这篇课文告诉我们的道理是水要流动， 如果不流动， 水里的脏东 西就无法带走，越积累越多，水就会变得又黑又臭。这就是为什么池 水变得又黑又臭，而溪水一直流动，不断带走水中的脏东西，就变得 结结实实。 这让我想到了人，人也需要坚持锻炼，通过锻炼让身体出汗，带 走身体内的脏东西，让身体保持健康，结结实实。 《溪水和池水》读后感范文四 前两天我们学习了 ＞这篇课文。课文中讲了溪水不断的奔跑，终 于来到了无边无际的大海， 它和千千万万的兄弟姐妹锻炼得结结实实， 让船舰在自己的身上经过。而池水却安于现状，一动不动，最终变得 又黑又臭，连老水牛都不来洗澡喝水了。 学完这篇课文我明白了： “生命在于运动”，只有不断地向前进， 才能有更美好的明天。 《溪水和池水》读后感范文五 我学了《溪水和池水》这篇课文。这篇课文讲的是，池水整天躺 着不动，溪水看见了，对池水说： “小兄弟，跟我一起去大海里锻炼 吧! ”可是池水说：“我在这儿生活得很好， 很安静，我不用去锻炼。” 溪水无可奈何地走了。 溪水每天都锻炼， 它在大海里和千千万万个兄 弟姐妹锻炼得结结实实。池水却整天半睡半醒，不愿意动一动。有一 天，池水睁开眼睛一看，自己变得又黑又臭，连老水牛都不来洗澡、 喝水。它这才想起溪水的劝告，但已经晚了。 这篇课文告诉我，不拼尽全力，梦想只能是幻想。如果姚明不努 力，他长得再高，篮球也打不好。如果刘翔不每天锻炼，他就只是一 个普通人，不可能打破世界记录。所以，我应该向溪水学习，学习它 这种不断努力的精神。 《溪水和池水》读后感范文六 《溪水和池水》又让我从一个小故事里懂得了一个大道理 ! 溪水 每天努力坚定地游向大海，而池水却安于现状，贪图一时的悠闲，固 步自封不愿向大海迈出步伐。 结果，溪水通过努力而达成了它的理想， 来到了大海的怀抱 ; 而池水虽然每天过得悠闲，但最终却是成为一潭 死水。 小故事告诉我， 不管是学习还是做任何事情， 都要努力向着目标 前进，哪怕只是每天进步一点点 ; 不能为了暂时的舒适而偷懒、没有 理想没有目标。这就是不进则退的道理。 《溪水和池水》读后感范文七 我学习了《溪水和池水》 ，看见溪水快乐地唱着歌，哗哗地奔向 大海，终于到了大海和千千万万的兄弟姐妹在一起锻炼， 锻炼得结结 实实了; 而池水老师呆在一个地方，结果变得又黑又臭，连老牛都不 来洗澡、喝水了。 我觉得我要向溪水学习，常常锻炼身体，身体才会变得健康、不 容易生病。 《溪水和池水》读后感范文八 今天我们学习了第七课《溪水和池水》 ! 这个寓言故事讲的是溪水要到大海里去锻炼， 它邀请池水一起去， 但池水觉得现在生活得很舒服， 不愿意去。 溪水经过千辛万苦终于来 到了无边无际的大海， 和千千万万的兄弟姐妹一起锻炼， 让自己变得 结实; 而池水却整天半睡半醒地躺在那， 不愿