三年级语文与时间赛跑教案最新范文合集.docVIP

三年级语文与时间赛跑教案最新范文合集 三年级语文与时间赛跑教案范文一 一、导入：(5分钟) 1、开火车读词语。(小黑板出示：赛跑 疼爱 忧伤 安慰 虽然 狂奔 赢得 暑假 将来 假若 日月如梭 受益无穷) 2、上节课我们读了课文，还品读了第一、二自然段，老师还布置了同学们把小组里提出的问题写在纸片上，请各组派一个代表提问。 3、把学生提出的几个主要问题贴在黑板上： (1)、 爸爸说的谜指的是什么? (2)、 我为什么感到可怕，又为什么有一种说不出的滋味? (3)、“我”为什么“着急”“悲伤”，又为什么“高兴”“快乐”呢? 过渡：同学们提的问题真好，就让我们在学习课文中深入地去体会、解决这些问题。 4、你们学过的解决问题的方法有哪些? (1)、读课文，找出答案。 (2)、联系上下文理解问题。 (3)、和同学一起讨论。 二、重点探究，解决问题 (一)、学习第3、4、5自然段。(10分钟) 1、解决“爸爸说的谜指的是什么”? 2、出示“所有时间里的事物，都永远不会回来了”这句话，引导学生理解。 3、指名读爸爸的话，指导读出亲切、自然的感情。 4、谈一谈作者从爸爸的话中体会到什么?引导学生说出可怕，还有说不出的滋味。 5、教师和学生