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- 2021-09-11 发布于四川
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小学英语主题拓展阅读教学分析
摘要:阅读教学在小学英语学习中占重要地位。小学英语教材中的阅读主题类型多样,但是每个单元中的英语阅读内容较少,不能够很好的满足学生的阅读需求。所以,开展小学英语主题拓展阅读教学是有必要的,教师在进行教学时,要根据学生的基本情况和单元主题的内容来选择适合的阅读素材,丰富教学内容,创新教学方式,让学生在主题拓展阅读教学活动中获得感悟和愉悦的情感体验。
关键词:小学英语,主题拓展,阅读教学,策略分析
主题拓展阅读是围绕课文的某一方面或单元的某一方面拓展延伸的阅读,即主题阅读,或者叫专题阅读。通过主题拓展阅读能够让学生对主题内容有一个更深入的了解,拓展学生视野,有利于帮助学生积累更多的英语素材和知识,提高学生的英语能力和英语素养。本文则对小学英语主题拓展阅读教学策略进行分析。
一、结合游戏来开展英语主题拓展阅读教学
随着教育的不断发展,通过游戏来进行学习越来越受到重视。小学生年龄尚小,爱玩爱动爱闹是小学生的天性,教师在开展英语主题拓展阅读教学中利用游戏活动能够激发学生进行英语阅读的兴趣。在传统的英语阅读教学模式中教师对英语知识的讲解占大部分,而忽视了小学生内心真正所需,以至于学生不愿意在课堂上展现自己,并且对英语学习失去信心。所以,教师在开展英语主题拓展阅读教学时,可以科学合理的结合游戏来帮助学生进行更好的进
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