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中学师德师风演讲比赛活动方案 中学师德师风演讲比赛活动方案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 中学师德师风演讲比赛活动方案 PAGE 中学师德师风演讲比赛活动方案 为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风气氛，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂〞师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案: 一、活动目的 通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献〞的职业情操和“教书育人、为人师表〞的精神风貌，积极营造师德师风建设良好气氛，进一步推动?中小学教师职业道德标准?的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃开展。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、演讲主题 “创先争优、情系教育、凝聚师魂〞 四、演讲内容 演讲题目自拟，演讲内容要求围绕?中小学教师职业道德标准?，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为 题材，展现我校教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学 改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 五、参赛对象 全校所有教师均可报名参加比赛，每个教研组至少推荐两名代表参赛。 六、比赛时间 20XX年9月3日下午3：00。 七、比赛规那么 使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演 讲时间控制在 5—8分钟，缺乏时或超时每 10秒扣总分 1分。 演讲顺序采用抽签方式确定。 八、奖项设置 本次比赛根据参赛人数和选手综合得分上下，设一等 奖、二等奖、三等奖各假设干名。 九、评分标准 演讲比赛从演讲内容、 语言表达、形象风度、综合印象、 演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，总分值为 100分。比 赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去 掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，分数精确到 小数点后两位。假设出现同分，那么精确到后三位，依此类推。 演讲内容 演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人 材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，表达时代精神 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜 文字简练流畅，具有较强的思想性 语言表达 演讲者语言标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。 演讲表达准确、流畅、自然。 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 形象风度 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 综合印象 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。 演讲效果 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与 听众感情融合在一起。 十、活动要求： 各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛。 各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报 名时请提交演讲材料一份。 参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。