浅谈在幼儿园中如何对幼儿进行心理健康渗透.docVIP

PAGE PAGE 6 幼儿期是孩子心理发展的敏感期，幼儿园则是一个幼儿走出家门融入社会的第一所学校，一个孩子在幼儿时期所遇到的人，所处的环境对他的身心健康有深远的影响。也正是因为这个原因，在现代社会中幼儿园已经成为一个幼儿形成阳光心态，学习成为社会人的最主要的阵地。每一位幼儿教师都应该在与幼儿相处的过程中潜移默化地渗透心理健康教育。本文介绍自己的一些心得体会，仅供参考。 ? 　　一位著名的教育家曾经说过：“教育的最终目的是培养身心健康的社会人。”从中我们可以看出心理健康在一个人的成长发展过程中所发挥的重要作用。每个新生命来到这个世界时都如同一张白纸，大家都在同一起跑线上，但最近一项研究发现在成年之后有超过30%人却出现了这样或那样的心理问题。排除先天遗传因素和生理发展这一物质前提的影响，后天的因素即一个人所处的环境和所受的教育则对其心理健康发展起决定性的作用。幼儿期是孩子心理发展的敏感期，幼儿园则是一个幼儿走出家门融入社会的第一所学校，一个孩子在幼儿时期所遇到的人，所处的环境对他的身心健康有深远的影响。也正是因为这个原因，在现代社会中幼儿园已经成为一个幼儿形成阳光心态，学习成为社会人的最主要的阵地。每一位幼儿教师都应该在与幼儿相处的过程中潜移默化地渗透心理健康教育。一下是我的几点经验和体会。 ? 　　1 努力为幼儿们营造一个友善、和谐、民主的氛围 ? “幼儿园教育指导纲要