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《世说新语二则》精选练习
基础篇
一、积累与运用
下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.
陈空
?
(Shl )
太傅(fCι)
?
何所似(SI)
■
B.
柳絮
■
(XU)
无奕(yl)
?
谢道镒(yun)
■
C.
雪骤
■
(zhδu)
俄而(6)
?
差可拟(nl)
■
D.
期行
■
(Xing)
王凝之(nlng)
?
尊君在不(bu)
■
【答案】D
【解析】“不”在这里读fu°
下列句中加点的词,解释有误的一项是()
与儿女讲论文义(儿子和女儿)
? ?
撒盐空中差可拟(相比)
■
太丘舍去,去后乃至(才)
■
与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
【答案】A
【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。先要大致了解句子的出处,结合文章内容, 弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的 变化,进行比较。A项,“儿女”在句中泛指小辈,包括侄儿侄女。
下列加点词意思不相同的一组是()
A.俄而雪骤
■
暴风骤雨
B.太丘舍去
■
舍生取义
■
C.下车引之
■
抛砖引玉
■
D.陈太丘与友期行
与儿女讲论文义
【答案】C
【解析】C项中前为“拉,牵拉”,后为“引起,使出现”。
下列句子朗读节奏划分有误的一项是()
谢太傅/寒雪日/内集
君与家君/期日中
左将军王凝/之妻也
陈太丘/与友/期行
【答案】C
【解析】王凝之是个人名,应为“左将军王凝之/妻也”
当你遇到下列情况时,你认为说法得体的一项是()
小芳过生日,小燕送给了她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿它天天伴着你, 让你开心快乐!”
李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附上了一句话:“尊敬的季老师,这是 我的拙作,请您斧正。”
小红到同学家做客,离开时说:“今曰光临寒舍,我很开心,感谢你的盛情款待!”
小王在谈到大李的父亲时,问大李:“请问家父高寿啊? ”
【答案】B
【解析】A项,惠赠是敬辞,不能用在自己身上。C项,寒舍是谦辞,不能用来指别人家。D 项,家父是谦辞,指自己的父亲,不能用来称呼别人的父亲。
填空。
(1) 《世说新语》是由 (朝代)临川王 (人名)组织编写的一部志人小
说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
(2) 《咏雪》一文中用“ ”和 ”来比喻白雪纷纷的情景。
(3) 《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是:
【答案】南朝宋 刘义庆 撒盐空中 柳絮因风起 君与家君期日中。日中不至,
则是无信;对子骂父,则是无礼。
【解析】平时注意积累文学常识。
从传统文化的角度来看,下列各项表述不正确的一项是( )
“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。
“待君久不至”中的“君”相当于“您”,表示有礼貌地称呼对方。
“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。
“小弟”是称呼比自己小的男性朋友,“小儿”是称呼自己的儿子。
【答案】D
【解析】“小弟”是男性在朋友或熟人之间谦称自己。
二、课内阅读
(-)
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“口雪纷纷何所似?”兄子 胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左 将军王凝之妻也。
解释加点的词语。
TOC \o 1-5 \h \z (1) 谢太傅寒雪日内集( )
? ?
(2) 俄而雪骤( )
? ?
(3) 撒盐空中差可拟( )
■
翻译下面的句子。
(1) 口雪纷纷何所似?
(2) 未若柳絮因风起。
兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请壳出你的观点,并说说你的理曲。
【答案】(1)家庭聚会
(2) 不久,一会儿
(3) 相比
【解析】(I)内集”属实词,一词多义。“内”指内部,文中指家庭内部,“集”,即集会之這。
(2)“俄而”为古语中表示时间短暂的词语,今已不用。翻译时将它们换成现代汉语中合适的 词即可。(3) “拟”为“相比”之意。
【答案】(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢?
(2)不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
【解析】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实巫点词语的能力,不能遗漏,同时要 与上下文连贯,有时还要补出省略的主语。
【答案】示例一:“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰口 色,在风中往往上扬,其至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后 达于神似,形似是基础。
示例二:“柳絮因风起” 一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐” 一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好 在有童象。
【解析】开放性试题,言之成理即可。
(二)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏
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