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- 2021-09-11 发布于湖北
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一种通过考试选拔官吏的制度。 科举制 选拔标准:才学。 唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。” 积极影响:1、冲破世家大族垄断仕途的局面,起到抑制门阀的作用; 2、科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,体现公平公正的原则,保证了官员的文化素质,提高行政效率。 3、有利于形成良好的重学风尚。 4、选官用官权集中到中央,加强了中央集权,有利于政局稳定。 消极影响:重文轻理,重视经验,轻视实验,造成近代中国科技的落后;八股取士,人才缺乏进取和创新精神。 阅读材料思考科举制对当时社会有哪些积极影响? * 周生,出身名门王族,父亲在朝中担任大官。 杜生,出身寒微,高大俊朗,才学渊博,能言善辩,高中榜眼。 陈生,儒生,为人正直,是当地有名的孝子。 汉朝 魏晋南北朝 唐宋 ①标准: ②选官权: ③选择方式: 由家世财产门第逐渐发展到才学,选拔标准趋向公开公平 从地方收归中央,加强了中央集权 由举荐评定授官到科举考试,趋向严密、科学 比较察举制和九品中正制,思考科举制有哪些特点? * 隋唐:三省六部制 皇 帝
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