【部编版】二年级语文上册：《第七单元统整备课》word版教案.docxVIP

第七单元·课文　单元统整备课 单元内容概说 本单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》三篇课文。《古诗二首》包含《夜宿山寺》《敕勒歌》两首古诗，诗中的想象能让人入情入境地感受山寺的高耸入云和草原的高远辽阔；《雾在哪里》是一个童话故事，把“雾”描绘成了一个活泼顽皮的孩子，把大雾笼罩称作“雾藏起了世界”，把雾散了称作“雾藏起了自己”，其中的想象充满了童趣；《雪孩子》也是一个童话故事，讲述了雪孩子为了救小白兔被烤化成水，最终升入天空变成白云的故事，其中的想象美好纯真。 语文要素布列(要素在课文中梯度分布) 核心素养要点 内容 课时 教学目标(素养要点) 古诗二首 2 1.认识38个生字，读准1个多音字，会写25个字，会写22个词语。 2.能正确、流利地朗读课文；背诵古诗《夜宿山寺》《敕勒歌》；学习默读，试着做到不出声。 3.图文对照，想象画面，大致理解古诗意思；能发挥想象说话，体会雾的淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。 4.通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动。 雾在哪里 2 雪孩子 2 语文园地七 2 1.学习与自然风光有关的4组词语，认识9个生字。 2.学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；从语言、动作中感受雾、风的顽皮、淘气，体会句子的有趣。 3.能观察图画，展开想象，把故事写完整。 4.展示交流改正错别字的方法，复习巩固易错字和易混淆的字。 5.背诵民谣《数九歌》。 6.阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受绕口令的情趣。