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小学生文明行为养成教育初探 摘要：党的十八大以来，弘扬和培育社会主义核心价值观越来越收到社会重视，尤其是教育战线。习近平主席指出：核心价值观培养要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。文明行为是核心价值观内涵的一部分，也是学生应从小养成的传统美德之一。笔者针对核心价值观养成教育，在河北省六所中小学及部分大学做了调查，调查发现，学生核心价值观认知度存在问题，尤其是中小学校中的文明行为认知问题。中小学生正处于文明习惯养成的关键时期，为了使孩子们得到全面发展，养成一个良好的行为习惯，本文提出了部分建设性意见，希望可以为学生核心价值观培养提供一定的帮助。 关键词：核心价值观；中小学生；文明行为；养成教育 一、引言 学校不仅是学生学习积累知识的场所，而且是学生养成行为习惯的场所，它的重要性是任何一个单位，或者组织都无法代替的。文明行为养成教育作为学校德育教育的重要组成部分，并且在学校的管理方面发挥着重要的作用，因此，在新的教育理念下，根据中国素质教育实施的方针，作为学校的教育应该改变教育观念，通过采用多种教育方法把养成教育落实到实践教育之中，从而促进学生实现全面发展的愿望。 二、学校在文明行为养成教育中如何发挥作用 第一，加强学校文化建设。学校作为学生生活学习的重要场所，因此针对学校进行良好的文化建设，对于学生养成文