《代数式》PPT课件 （公开课获奖）2022年冀教版 (1).pptVIP

代数式;;(4).某地为了治理河山，改造环境，方案在第十个五年方案期间绿化荒山，如果每年植物绿化x公顷荒山，那么这五年内植树绿化荒山＿＿＿公顷． (5).如果小红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为＿＿＿＿＿千米／小时． (6).每本练习本m元，甲买了５本，乙买了２本，两个人一共花了＿＿＿＿＿＿＿元，甲比乙多花了＿＿＿＿＿元．;概括：;问题：;通过以上问题的解决，说明了为什么要学习列代数式。在解决一些实际问题时，往往先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来，使问题变得更简洁，更具一般性。;例1：指出以下代数式的意义：;例1：指出以下代数式的意义 〔1〕 比某数的 大1的数； 〔2〕 比某数大10%的数； 〔3〕 某数与 的和的三倍； 〔4〕 某数的倒数与5的差.;例2.用代数式表示;角的大小;动手探索(1);52°;D;F;你能将图中扇子张开的角描出来吗？;如果请你把这四个角进行分类,你会怎么分? 说说你的想法.;角;〔1〕1直角=____°=_____平角=_____周角;1、请同学们同桌分别画两个角，然后交换用量角器测量其度数，比较它们的大小．; 根据图解以下问题;;利用一副三角板，你能画出哪些度数的角？;∠α〔如图〕，用量角器作一个角，使它等 于叫α;以下说法中正确的选项是( ) A 两个角的和为180°，那么这两个角都是直角 B 一个钝角一定大于一个锐角 C 大于90°的角叫做钝角 D 钝角与锐角的差为90°;你的收获!你的困惑!; 通过本堂课的探索,你学会了什么?有何收获?最想说的一句话是什么？