《三角形》课件 （同课异构）2022年精品课件.pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;13.1.2 三角形;学习目标 1、通过实验与探究，发现三角形三边之间的关系； 2、会判断长度的三条线段能否组成三角形； 3、通过实践操作活动，开展学生的推理能力和创新精神。; 1、在下面三个方框中分别画一任意锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，分别用a、b、c表示三角形的三边。; 三角形中任意两边长度的和与第三边的长度之间有什么关系?;例1 分别用以下长度的三条线段作为边长，能组成三角形吗？为什么？ 〔1〕4，6，10； 〔2〕5，6，7.; 跟踪练习;例2 等腰三角形的周长为21厘米，如果它的一边长 为5厘米，求其它两边的长。;等腰三角形的周长为20。 〔1〕如果腰长为7，那么底边长是多少？ 〔2〕如果底边长为7，那么腰长为多少？ 〔3〕如果有一边长为4，那么另外两边的长 分别是多少？;解： 〔1〕腰长为7，设底边长为x，那么有 7+7+x=20 x=6 所以底边长为6。 〔2〕底边为7，设腰长为x，那么有 7+2x=20 x=6.5 所以腰长为。 〔3〕因为4可能是腰，也可能是底边，所以分两种情况讨论 ①如果底边为4，设腰长为x，那么有 4+2x=20 x=8 所以另外两边的长都是8。 ②如果腰长为4，设底边为x，那么有 4+4+x=20 x=12 因为4+4=8 8＜12 所以这种情况不能组成三角形。;1、以以下各组线段为边，能组成三角形的是〔 〕。 A 2cm 3cm 5cm B 3cm 3cm 6cm C 5cm 8cm 2cm D 4cm 5cm 6cm 2、现有2cm、4cm、5cm、8cm长的4根木棒，任意选取3根组成一个三角形，可以组成不同三角形的个数为〔 〕。 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3、等腰三角形的两条边长分别为2和5，那么它的周长为〔 〕。 A 9 B 12 C 9或12 D 5;4、一个三角形的两边分别是3和8，第三边的长是一个奇数，那么第三边的长可以是〔 〕。 A 5或7 B 9 C 7 D 7或9 5、一个三角形的周长为15cm，且其中两边都等于第三边的2倍，那么这个三角形最短边为〔 〕。 A 1cm B 2cm C 3cm D 4cm;;;导入新课;讲授新课;立方根的概念 ;填一填： 根据立方根的意义填空：;立方根的性质 ;平方根与立方根的异同 ;;求一个数的立方根的运算叫作“开立方〞.;典例精析;(5) -5的立方根是;求以下各式的值:;体会：对于任何数a ,;体会: (1)求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数. (2)负号可从“根号内〞 直接移到“根号外〞 .;求以下各数的值:;例2 求以下各式的值:;例3 x－2 的平方根是±2，2x＋y＋7的立方根是3，求x2＋y2的算术平方根．;例3 用计算器求以下各数的立方根：343， -1.331.;例4 用计算器求 的近似值〔精确到〕.;( );2.求以下各式的值 ;3.求以下各式的值：;4.将体积分别为600 cm3和129 cm3的长方体铁块，熔成一个正方体铁块，那么这个正方体的棱长是多少？;解: 一个数的立方根等于它本身的数有0，1，－1. 当1－a2＝0时，a2＝1，那么a＝±1； 当1－a2＝1时，a2＝0，那么a＝0； 当1－a2＝－1时，a2＝2，那么a＝ . ;立方根