《一元一次不等式与一次函数》PPT课件 （公开课获奖）2022年北师大版 (7).pptVIP

第二章 一元一次不等式与  一元一次不等式组2.5 一元一次不等式 与一次函数(一);学习目标：;问题1： 作出函数y=2x-5的图象，观察图象答复以下问题： (1) x取何值时，2x-5=0？ (2) x取哪些值时, 2x-50？ (3) x取哪些值时, 2x-50? (4) x取哪些值时, 2x-53?;由上述讨论易知：;学习活动2：先独立思考3分钟，再小组交流2分钟，展示、评价和补充2分钟。 ;兄弟俩赛跑，哥哥先让弟弟跑9m，然后自己才开始跑。弟弟每秒跑3m，哥哥每秒跑4m。列出函数关系式，作出函数图象，观察图象答复以下问题： 〔1〕何时哥哥追上弟弟？ 〔2〕何时弟弟跑在哥哥前面？ 〔3〕何时哥哥跑在弟弟前面？ 〔4〕谁先跑过20m？谁先跑过100m？;;y1=-x+3，y2=3x-4，当x取何值时，y1y2，你是怎样做的？与同伴交流。;课堂小结：自由发言2分钟; 1、如图1, D、E分别是AB、AC上的点. ∠ ABC与∠ DBC是不是同一个角? ∠BAC与∠ DAE是不是同一个角? ∠BAC与∠ ACB是不是同一个角? 2、如图2，图中共有多少个角？请分别表示它们。;1、角是指( ) A.由两条线段组成的图形; B.由两条射线组成的图形 C.由两条直线组成的图形; D.有公共端点的两条射线组成的图形 2、如以下图，从点O出发有 三条射线，那么图中有 个 角，它们分别是 ．;; ; 时钟在8点20分时,时钟的时针与分针所成的角是多少度? ;确定相应钟表上时针与分针所成的角度;看谁快