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- 2021-09-11 发布于四川
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小学美术教学育人价值探索
摘要:在小学文化教学中,美术是一门基本学科。怎样才能将美术教学和德育教育相融合,指导学生求真求实,体现美术学科的育人价值,这是一个值得所有美术教育者深思的问题。本文主要论述目前小学美术教学中存在的问题,同时提出怎样将美术教学中的育人价值充分发挥,以供参考。
关键词:小学美术教学;德育教育;育人价值
美术是九年义务教学中学生必须学习的学科之一,而在学科教学中实施素质教育必不可少。因此,学校应加强学生美术学习中的德育教育,培养学生正确的道德观、价值观和人生观。为提高小学生的艺术修养,教师应该在教学过程中充分发挥小学美术中的育人价值,更好地开展教育教学工作。
一、如何体现小学美术教学的育人价值
小学美术教学不仅要培养学生必要的想象力、审美能力以及最关键的绘画能力,同时还要提高学生的综合素养,培养学生健全、阳光的人格。如何体现小学美术教学的育人价值,主要包含以下几点:(1)绘画能够做到立足于现实生活的同时,充分发挥想象力。(2)具有能够辨别是非的能力,同时在明事理的基础上加强创新能力的培养。(3)无论是培养学生的情操还是创新能力、想象力,都要合理地反映于现实生活中。
二、目前小学美术教育中存在的问题
因为传统教育的考核模式侧重于对成绩的考核,因此很多教师在教学中过于注重最终的成绩,而忽略了培养
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