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- 2021-09-12 发布于陕西
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8.设计制作小车(二)
教科版四上《运动和力》单元
结合材料清单,再次熟悉小组的设计图。
讨论:根据设计图,讨论怎么分工效果最好?
二、探索:制作小车流程
思考:在制作过程中,你们小组可能会遇到什么难题?
制作小车
温馨提示:
1.分工合作
2.时间:10分钟
汇报、测试小车
1.全组上前汇报;
2.按左边流程逐一进行汇报;
3.汇报完后,测试小车;
4.思考并填写记录单。
根据评估的情况,小组反思设计和制作过程,去改进优化小车。
课堂小结
通过这节课的学习,你学会了什么?
学完这篇课文,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。
课后研讨
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。
总结点评 反思
课后作业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题.
谢谢观看
再见
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