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支教调研报告计划
支教调研报告计划
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支教调研报告计划
支教调研报告的经济状况就不容乐观了,大多半的居民依旧住着土墙房屋,但这儿的村民对孩子的教育都比较重视,这里要特别提出的是四年级的学生杨桥兰,我们去她们家的时候她爸妈都不在家,所以我们只好从她居住的生活环境大体认识到她们家的经济状况。在接见过程中我们得悉她们家的牛刚才死掉了,她们家住的土房环境特别的简陋,门上贴了一块低保的牌子,所以我们判断她们家应当是一家低保户,家境贫穷,但杨桥兰的学习缺不是很好,我上她们的英语课,从她平常的表现我能够判断她平常的生活有些涣散,并且学习不是很仔细,可能父亲母亲不大关怀吧!在回来的路上,我向来在想是什么原由致使xx的这类状况,为何在这样的环境下,像杨桥兰这样的孩子仍是认识不到真实的致使她们这样贫穷的原由呢?即便是在老师告诉她们要好勤学习才能脱贫时,她们任然不正直自己的学习态度,这使我百思不得其解,我现在独一能做的就是慢慢来教育她,希望在支教结束前能将她唤醒,能够真实的奋斗起来,为她自己,甚至是她的家人的将来踩下稳定的脚步!
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篇二:支教调研报告时间:7月22日
地址:大树脚调研人员:7月22日,我校大树脚的大多半同学没有到校上课,故我们决
定下去走访以认识状况,于是下学后我们随着到校的三名同学一同去大树脚调研。大树脚离同笋小学较远,大概需要走一个多小时,故那边的学生
大多半不过吃了早餐就到学校上课,正午来不及回家,不过带钱去学校买东西吃。此村大多半学生每日带2远钱或超出2元钱去学校,由
此可知此村比其余寨子相对较富裕。此村栽种业主要以烤烟为主,副种些玉米、土豆之类的农作物。
牲口主要有猪、牛、马,且一般会有鸡、鸭、狗等牲口。据初步认识,此寨子的整体经济水平还不错, 但也存在家庭条件很差的村名。但由于那些家庭的主人不在家,我们也不方便去认识他们的详细状况, 但从房屋的外观上看,那几户人家的家庭状况仍是不好的。此外,据了
解,这个寨子的大人们都很重视孩子的教育, 但有一部分儿童没有要念书的意识,希望我们能在孩子这块下点功夫。篇三:支教调研报告一、检查概略
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20xx年3月12至6月25日,经过层层挑选,我很有幸能够被
选上盐城师范学院第十三批赴新疆伊犁察县第一中学进行为期三个月的教育实习和支教的大学生。我这三个多月的实习内容包含两个方面:一是作为一名化学教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这三个多月的时间里,在有经验老师的率领和尽心指导下对教师这个工作有了更全面的认识。 同时,我还利用这三个多月的时间做
了一番的检查,这个检查是针对化学这门课在现在时代的教课状况的。经过检查研究,我对当下化学教课的状况有了初步的认识,为正确地掌握目前学生的学习心理动向,深入教课改革,增强教育教课的针对性,提升教育教课的实效性,研究实行素质教育的新门路,供给了客
观依照。二、检查的详细目标和方法(一)、检查目标:1、从化学教师的自己、教课等方面研究当今学生化学教课的现
状。2、从学生的角度研究当今中学化学的发显现状。
(二)、检查方法:对老师及同学上课状况进行察看记录,并适
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当成咨询检查。三、检查结果1、从教师的自己及教课环境等方面进前进一步检查。
教师的文化水平仍是不错的,小部分为大专毕业,大多半部分是本科毕业。大多半老师经过多年的教课后形成了一套特有的教课方案,固然有些不足,可是教师的主动性和踊跃性是特别的高的,可是学生学习起来其实不轻松。学校里装备了多媒体器械,有的老师年龄可能比
较大了,不太喜爱用多媒体,我以为教师还可以够在这方面多家努力,争取进一步的发展。某些教师比较少板书,或许板书比较乱,致使有些同学根本不知道该怎么做笔录,对此后复习产生影响。
不一样老师对多媒体教课的掌握程度不尽同样, 有的老师在播放多媒体时对时间的掌握不是很好, 有时过快学生不可以实时做完笔录, 有时候过慢致使学生听起来感觉很无聊。实验器械学校装备的也不齐备,有些知识很难单从书面知识去理解,实验更能简单易懂。可是学生的
实验能力和学校的实验配套需要进一步的增强。 在作业要求方面,老师能够说是特别严格的,这是为了让学生早日养成优秀的学习习惯,此后能更勤学习更高层次的东西。每个班级的学生学习能力都不尽相
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同,老师也知道能难让全部同学都能做到对知识的完整掌握,有时成绩过差的同学自己已经放弃也不去主动学习, 这时有些老师也就由着他们不去过多的过问,致使那些成绩差点的愈来愈差。2.从学生的角度进行剖析。A.预习状况、方法
尽人皆知,预习是听好课的基础,也是表现学生自学能力的方式之一,经检查显示,大多半学生还没有养成自觉预习的习惯,此中
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