2021_2022学年高中语文第三单元16辛弃疾词三首菩萨蛮郁孤台下清江水教案2粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜.doc

PAGE 4 - 菩萨蛮 （一）知识和技能 1.熟知作者及其生平。 2.熟读成诵，理解词作大意，体会词人的深沉情感。 3.把握词中运用的比兴手法。 （二）过程与方法 1.搜集辛弃疾生平资料介绍和其著名诗词，了解词人。 2.通过合作探究的方式解决问题。 （三）情感态度与价值观 激发学生的爱国情怀，提高文学作品的欣赏层次，丰富文化积淀。 【教学重点】 1.体悟词人复杂而深沉的思想情感。 2.品味比兴手法运用的妙处。 【教学难点】 1.学会鉴赏词中的重点词句。 2.诗人经历对诗歌表情达意的影响。 【教学方法】 诵读法、讲解法、讨论法等综合运用。 【教具使用】 朗诵背景音乐；多媒体课件； 【教学时数】 一课时 【教学对象】 高二学生 【教学过程】 一、新课导入 在我国的历史上，曾经有这样一位伟大的词人，写了许多脍炙人口的名句： 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 （师生共同感受诗句中的情感，生自由发表感受。补充辛弃疾的相关介绍。） 辛弃疾是南宋最负盛名的伟大词人。通过这些词句，我们感受到了辛弃疾满腔的壮志豪情，也听到了他那忧愤的深深叹息。今天，让我们再次走近辛弃疾，一起学习、欣赏他的名作《菩萨蛮·书江西造口壁》。