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轴对称——最短路径问题
轴对称——最短路径问题
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轴对称——最短路径问题
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名师堂学校优学小班讲义
轴对称——最短路径问题
现在的数学教学遵循?标准?的理念,以“生活 ?数学〞 , “活动 ?思考〞为主线展开课程内容,注重表达生活与数学的联系, 其中最短路径问题就是这一方面知识与能力的综合运用, 其原型来自于“饮马问题〞、“造桥选址问题〞,出题背景有角、三角形、平行四边形、坐标轴、抛物线等。下面就对上述类型做一个简单的归纳。
例 1.如图,牧童在 A 处放马,其家在 B 处, A、B 到河岸的距离分别为 AC和 BD,且 AC=BD,假设点 A 到河岸 CD的中点的距离为 500 米,那么牧童从 A 处把马牵到河边饮水再回家,最短距离是多
少米?
分析:根据轴对称的性质和 “两点之间线段最短 〞,连接A′B,得到最短距离为 A′B,再根据全等三角形的性质和
A 到河岸 CD的中点的距离为 500 米,即可求出 AB 的值.
A′B=1000米.
故最短距离是 1000 米.
例 2.如图,正方形 ABCD,AB边上有一点 E,AE=3,EB=1,在 AC上有一点 P,使 EP+BP为最短.求:最短距离 EP+BP.
分
析:此题中,
点 E、B 的位置就相当于例
1 中的点
A、B,动
点 P所在有
直线作为对称轴相当于例
1 中的小
河。故根
据正方形沿
对角线的对称性,可得无论
P 在什
么位置,都有 PD=PB;故均有 EP+BP=PE+PD成立;所以原题可以转化为求 PE+PD的最小值问题,分
析易得连接 DE与 AC,求得交点就是要求的点的位置
例 3.如图,∠ XOY内有一点 P,在射线 OX上找出一点 M,在射线 OY上找出一点 N,使 PM+MN+NP 最短.
分析:此题的出题背景就是角。 此题主要利用了两点之间线段最短的性质通过轴对称图形的性质确定三角形的另两点.
分别以直线 OX、OY为对称轴,作点 P 的对应点 P1 与 P2,连接 P1P2 交 OX于 M,交 OY于 N,那么 PM+MN+NP
最短.
例4.如图,荆州古城河在 CC′ 处直角转弯,河宽均为 5 米,从 A 处到达 B 处,须经两座桥:
DD′ ,EE′ 〔桥宽不计〕,设护城河以及两座桥都是东西、南北方向的, A、B 在东西方向上相距 65 米,南北方向上相距 85 米,恰当地架桥可使 ADD′E′EB 的路程最短,这个最短路程是多少米?
分析:由于含有固定线段 “桥〞 ,导致不能将 ADD′E′EB 通过轴对称直接转化为线段,常用的方法是构造平行四边形,将问题转化为平行四边形的问题解答.
这就是“造桥选址问题〞
解:作 AF⊥CD,且 AF=河宽,
作 BG⊥CE,且 BG=河宽,
连接 GF,与河岸相交于 E′ 、D′ .作 DD′ 、EE′ 即为桥.
证明:由作图法可知, AF∥DD′ ,AF=DD′ ,
那么四边形 AFD′D为平行四边形,
于是 AD=FD′ ,
同理, BE=GE′ ,
由两点之间线段最短可知, GF最小;
即当桥建于如下图位置时, ADD′E′EB 最短.
例5.〔 2021?内江〕如图,当四边形
PABN的周长最小时,
a=
。。
分析:因为
AB, PN的长度都是固定的,所以求出
PA+NB的长度就行了.问题就是
PA+NB什么时候
最短.
把 B 点向左平移 2 个单位到 B′ 点;作 B′ 关于 x 轴的对称点 B″ ,连接 AB″ ,交 x 轴于 P,从而确定 N点位置,此时 PA+NB最短.再求 a 的值.
此题中的 PN就相当于“造桥选址问题〞中的桥,其思路与上题是一
样的。通过构造平行四边形和轴对称将折线转之和最短转化为两点之间线段最短.
至于“抛物线〞这一类型的问题,由于综合性较强,这里就不介绍了。但中纵观上述几题我们
不难发现,这一类题型的解题思路是一样的: 找到关于线的对称点实现 “折〞转“直〞,再利用 “两
点之间线段最短〞这一性质来解决。
攀登顶峰——综合提升
1、〔一定点两线型〕如图,∠ AOB=30°,∠ AOB内有一定点 P, 且 OP=10.在 OA上有一点 Q,OB
A
上有一点 R.画出周长最小的△ PQR,并求出最小周长。
2、〔两定点两线型〕:∠ MON和∠ MON内两点 A,B.求作:点 C 和点 D,使得点 C在 OM
上,点 D 在 ON上,且 AC+CD+BD+AB最短.
P
提示:用 1 题的解答可以帮助分析出
2 题的解答
M
B
O
谈谈收获——自我反思
A
想一想这节课你有什么收获 ?答:利用轴对称
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