《实际问题与反比例函数》课件 （高效课堂）获奖 人教数学 .pptVIP

26.2 实际问题与反比例函数(1); 问题1:某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地,为了平安,迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了假设干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务.; (3)如果人和木板对湿地的压力合计600N,那么: ①用含S的代数式表示p,p是s的反比例函数吗? ②当木板面积为20㎡时,压强是多少? ③如果要求压强不超过6000 ,木板面积至少要多大? ④在直角坐标系中, 作出相应函数图象. ⑤请利用图象对 ② ③做出直观解释.;解:问题(2)是图象上的某点的横坐标为0.2,求该点的纵坐标;问题(3)是图象上点的纵坐标不大于6000,求这些点所处位置及它们横坐标的取值范围.实际上这些点都在直线P=6000下方的图象上.;问题2：市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3 的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位: m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系? ;解: (2)把S=500代入 ,得：;解:(3)根据题意,把d=15代入 ,得：; 随堂练习;1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空. (1)蓄水池的容积是多少?;1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.;例1：码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船装载货物，把轮船装载完毕恰好用了8天时间. 〔1〕轮船到达目的地后开始卸货，卸货速度v〔单位：吨／天〕与卸货时间t 〔单位：天〕之间有怎样的关系？ 〔2〕由于遇到紧急情况，船上的货物必须在不超过5日内卸完，那么平均每天至少要卸多少吨货物？;例2.某种工艺品，一名工人一天的产量约为5至8个，假设每天要生产这种工艺品60个，那么需要工人多少人？;　　1.某商场出售一批进价为2元的贺卡，在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y之间有如下关系： 〔1〕根据表中的数据 在平面直角坐标系中描出实数对〔x,y〕的对应点. 〔2〕猜测并确定y与x之间的函数关系式，并画出图象； 〔3〕设经营此贺卡的销售利润为w元，试求出w与x之间的函数关系式，假设物价局规定此贺卡的销售价最高不能超过10元／个，请你求出当日销售单价x定为多少元时，才能获得最大日销售利润？;　　2.一辆汽车往返于甲、乙两地之间，如果???车以50千米／时的平均速度从甲地出发，那么经过6小时可到达乙地. 〔1〕甲、乙两地相距多少千米？ 〔2〕如果汽车把速度提高到v〔千米／时〕，那么从甲地到乙地所用时间t〔小时〕将怎样变化？ 〔3〕写出t与v之间的函数关系式； 〔4〕因某种原因，这辆汽车需在5小时内从乙地到甲地，那么此汽车的平均速度至少应是多少？ 〔5〕汽车的平均速度最大可达80千米／时，那么它从甲地到乙地最快需要多长时间？;补充练习：;〔4〕试着在坐标轴上找 点D,使△AOD≌△BOC。; 轴对称;;探索新知;　　追问　你能举出一些轴对称图形的例子吗？ ;;　　追问1　你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗？ ;　　两者的区别： 　　轴对称图形指的是一个图形沿对称轴折叠后这个图 形的两局部能完全重合，而两个图形成轴对称指的是两 个图形之间的位置关系，这两个图形沿对称轴折叠后能 够重合．;　　两者的联系： 　　把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个 轴对称图形．把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图 形，这两个图形关于这条轴对称． ;;;;探索新知;　　结论： 　　直线l 垂直线段AA′，BB′， 直线l平分线段AA′，BB′〔或直 线l 是线段AA′，BB′的垂直平分 线〕． ;　　追问　你能用数学语言概括前面 的结论吗？ ;　　轴对称图形的性质： 轴对称图形的对称轴，是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线． ;课堂练习;课堂练习;;