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海马先生微课教学设计
黄骅市第一幼儿园 石付芹
活动目标：
欣赏故事内容，初步了解一些鱼类繁殖的方式。
2、感受海马爸爸对宝宝的温暖和关爱。
活动准备：
PPT、音乐
活动过程：
谈话导入，激发幼儿兴趣。
老师：小朋友们，当你们还是小婴儿时，你觉得自己是从哪里钻出来的呀？幼儿：我是从妈妈肚子里钻出来的。
老师：你们见过爸爸的肚子里钻出小婴儿吗？幼儿：没有。
过渡语：小海马好像和我们不一样，我们一起来听听海马先生的故事吧。
播放PPT，欣赏故事，进行相关问题提问。让幼儿了解一些鱼类的繁殖方式。
如：海马宝宝出生以后，有只小海马想回到幼儿袋里，海马爸爸为什么不同意？
延伸活动内容，分享爸爸关心自己的事情，提升幼儿对爸爸的爱。
小结：你们喜欢海马爸爸吗？海马爸爸深深的爱着自己的宝宝，他们温柔又勇敢。生活中爸爸和妈妈一样，也深深的爱着你们，所以别忘了对爸爸也说一声“爸爸，我爱你！”
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