真情出至文(人教版必修).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 真情出至文(人教版必修) 面对即将到来的高考，语文学科的各项专题都在紧张而有序地复习着，在各项专题中，老师和学生感觉最难提升的就是作文。而且在三年的高中作文教学中，许多老师都有共同的感受：学生的作文即使在审题结构方面都把握住了，语言也精练流畅了，但是读起来还是感到缺点儿什么，没有什么亮点。这是为什么呢？细细分析，原来就是缺乏独到的情感体验，不懂得“文以情生”这一作文的命脉。其实，写作文的时候，不必过多考虑文章如何写于，而应该让自己心中所想，自然流露笔端，如实道出自己的真情实感，不管三七二十一，让“情”流出来，这也可能就是一篇好文章。“感人心者，莫先乎情”，情动才能辞发。基于这点认识，我设计了这样一堂作文课。教学目的　　1在教学中通过学生对名篇佳作的充分感知，把握这些情感跳动的脉搏，并把创作时那种深沉浓郁的情感表现出来，争取引起共鸣。2善于捕捉学生的动情点，激发学生的写作情感。教学重点选择自己熟悉动情的材料，用恰当的方式表达感情。教学过程中，我是这样导入的：记得一位名人曾说过：“三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。”老师认为这段话非常精彩，他说出了写文章的真谛，那就是“真情出至文”。那么，我们怎样才能写出自己的真情