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让心灵去旅行 ... ;x;体 验,回 顾;
;; 2.实验操作:探究点在上、下、左、右平移的过程中其坐标的变化规律 ;(1)左、右平移:;x;4.快乐之旅一;思考:
将表示吉普车位置
的点A(-2,-3)纵坐标不变,
横坐标加5,它的位置发生了什么变化?
假设A点横坐标不变,纵坐标加 4 呢?;二. 探索图形上点的坐标变化与图形平移间的关系;〔2〕将△ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变,;〔3〕将△ABC三个顶点的横坐标都减 6,纵坐标减5,又能得到什么结论?;(1)横坐标变化,纵坐标不变:;x; 7个金蛋你可以任选一个,如果出现“恭喜你〞的字样,你将直接过关;否那么将有考验你的数学问题,当然你可以自己作答,也可以求助你周围的老师或同学.;;;;x;;如图△ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将△ABC作同样的平移到△A1B1C1。
求A1、B1、C1的坐标 ;;;;作业;Thank you!; 轴对称;;探索新知; 追问 你能举出一些轴对称图形的例子吗? ;; 追问1 你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗? ; 两者的区别:
轴对称图形指的是一个图形沿对称轴折叠后这个图
形的两局部能完全重合,而两个图形成轴对称指的是两
个图形之间的位置关系,这两个图形沿对称轴折叠后能
够重合.; 两者的联系:
把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个
轴对称图形.把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图
形,这两个图形关于这条轴对称. ;;;;探索新知; 结论:
直线l 垂直线段AA′,BB′,
直线l平分线段AA′,BB′〔或直
线l 是线段AA′,BB′的垂直平分
线〕. ; 追问 你能用数学语言概括前面
的结论吗? ; 轴对称图形的性质:
轴对称图形的对称轴,是任何
一对对应点所连线段的垂直平分线. ;课堂练习;课堂练习;;
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