部编版语文六年级下册延期开学《藏戏》导学案.pdf

同学们：欢迎大家和赵老师一起走进六年级下学期 的语文学习，相信在大家的努力下一定会学有所获的！ 《藏戏》导学案 温馨提示： 准备好笔记本和其他学具，把重要的内容记在笔记本上吧！ 在之前的学习中， 我们随作家老舍一同感受了美好、 快乐的春节， 随作家沈从文品尝了美味的腊八粥，还从三首古诗里面了解了寒食 节、七夕节、中秋节。我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗，还有 独具特色的艺术形式。 今天就让我们走进一种中华民族历史最久远的 戏剧之一的藏戏。 但在此之前， 我们要完成几个闯关游戏， 你准备好 了吗？ 一、认读词语我擅长。 读读下列词语并试着理解（不明白的词语可以查词典）。 脱 缰 （ji ānɡ） 吞噬 （shì ） 琼 结（ qi ónɡ ） 獠 牙（ li áo ） 钹 （ b ó ） 演绎 （ yì ） 两面三刀 随心所欲 二 、阅读课文我能行。 1. 大声、流利地读课文，读准字音，读通句子。 2. 数数课文共有几个自然段。 3. 找出概括藏戏主要特色的句子并加以体会。 4. 作者从哪几方面介绍了藏戏的特色。 5. 找出描写面具特点的句子。 三、理清顺序我拿手 请用“ // ”为课文划分层次，想一想每部分写了什么内容。 四、查阅资料我在行。 本文的作者是（ ），曾任《金融时报》《人民日报》记 者。山东菏泽人，早年援藏。主要作品是《 》。 同学们，恭喜你们闯关成功， 你们可真棒呀！ 现在就让我们一起 去领略这深受藏族人民喜爱的藏戏吧！