某高校组织行为学课程之第二章个性学习课件.pptx

二 个性;1 个性; 个性概念;遗传决定论：Frued等 环境决定论：WatsonSkinner 综合论：遗传+环境（二者的比例？）;个性影响个体的行为 个性类型不是绝对的，个性并不绝对的好坏之分。 根据个性合理使用人员 根据员工个性特征采用不同的管理方法 根据个性特点合理配备领导班子;2 个性特质与测量;传统的气质类型;你是A型性格吗; 孤独-外向 迟钝-聪慧 情绪激动-情绪稳定 顺从-支配 严肃-乐天 敷衍了事-谨慎认真 胆怯-冒险 理智-敏感 信赖-怀疑 现实-幻想 直率-世故 自信-忧虑 保守-激进 随群-自立 不拘小节-自律严谨 心平气和-紧张困恼;心理类型测验从四个维度考察个人的偏好： 1态度倾向：Extraversion (E) v s. Introversion (I) 外倾/内倾 2接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 3处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 4行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 Energizing / Attending / Deciding / Living; 区分 外向（E）-内向（I） 领悟（S）-直觉（N） 思维（T）-情感（F） 判断（J）-感知（P） 组合：16种人格类型 42=16 ;外向 E——内向 I;感觉S——直觉N;思考 T——情感 F;判断 J——知觉 P;SJ的四种类型;SP的四种类型;NT的四种类型;NF的四种类型;麦尔斯-布瑞格斯类型指标; 外倾性(extraversion) 随和性(agreeableness) 责任心(conscientiousness) 情绪稳定性(emotional stability) 经验的开放性 (openness to experience );外向：爱好社交，喜欢说话 好相处：好人，便于合作，值得依赖 思维性：有主见，有目标，爱动脑子 情绪的稳定：平静，激情，焦虑 接受力：想象力，聪明;3 个性与职业;;MBTI职业分析;SP 表演者 企业家 排除故障者 自由职业者 抢险队员 ……;成就特征: 成就定向、主动性、关注质量秩序 助人特征: 人际理解、客户-服务定向 影响特征: 影响、组织意识、建立关系 管理特征: 指挥、小组合作、培养他人、小组领导 认知特征: 专长、分析思维，概念思维、信息寻求 个性特征: 自信、自控、灵活性、组织承诺;;职业人格类型;作业： 职业生涯规划