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《校园十项安全教育》;课程名称:校园十项安全教育
资源来源:结合之前的“交通安全”校本课程,深入挖掘学习、生活中的安全隐患及学生应掌握的安全常识,在此基础上开发、新编教材。
适用年级:一至六年级
任课教师:一至六年级班主任教师
课程类别:必修课
授课时间:一、二年级双周1节;三至六年级单周1节
开放时间:生存教育课时间 、校本课程时间;课程背景分析;课程背景分析;3、对三级课程灵活安排、巧妙整合。
如在上综合实践活动课程时,学生需要外出进行调查采访,涉及到安全、礼仪等问题,这就整合了校本课程《安全教育》、《阅读与积累》这两项相关的教学内容并适时加以指导。;课程目标;课程内容;一、二年级:交通安全教育(二十五课)
第1课 交通信号灯……………………………………………………1课时
第2课 人行横道信号灯………………………………………………2课时
第3课 安全走路………………………………………………………2课时
第4课 铁路道口信号标志……………………………………………2课时
第5课 认识常见的交通标志…………………………………………2课时
第6课 奇特的公路……………………………………………………1课时
第7课 儿歌……………………………………………………………2课时
第8课 交通规则要记牢 安全第一最重要………………………… 2课时
第9课 交通指挥棒信号的作用………………………………………2课时
第10课 手势信号的作用……………………………………………2课时
第11课 认识常见的交通标志………………………………………2课时
第12课 行人必须遵守的规定………………………………………2课时
第13课 安全走路歌…………………………………………………2课时
第14课 要安全通过道口……………………………………………1课时
第15课 交通安全公约………………………………………………2课时
第17课 乘车安全……………………………………………………2课时
第18课 乘出租车安全………………………………………………2课时
第16课 交通安全教育征文、漫??选………………………3课时
第19课 遇到交通事故时怎么办……………………………………2课时
第20课 小学生交通安全行为规范…………………………………2课时
第21课 交通安全须知………………………………………………2课时
第22课 交通安全警句………………………………………………2课时
第23课 安全骑车歌…………………………………………………2课时
第24课 认识常见的交通标志………………………………………2课时
第25课 小资料………………………………………………………1课时;课程内容具体安排;课程内容具体安排;课程实施建议;课程实施建议;课程评价建议; 评价方式:
(1)突出评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面进行评价。
(2)评价采用学生自评、学生互评、家长评价和教师评价相结合的模式。
(3)评价提倡行为性评价。课程实施后的学生行为及表现应是评价的重要依据。
(4)过程性评价与终结性评价相结合。提倡采用成长记录的方式,经过六年“校园安全知识”的学习与应用,学生的阶段表现和进步有记录。;课程评价建议;谢 谢 大 家!
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