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2021-09-14 发布于湖北
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业界·学界微天下【读书与微博】作为老师, 我希望并鼓励学生多读书, 多做笔记, 多思考。作为传媒专业的老师, 我也鼓励学生把微博作为自媒体来经营, 发表有质量的内容, 新闻、评论、读书心得、名人格言等皆可。在本学期的本、硕相关课程中, 在平时成绩里, 我加入了对他们微博使用状况的考核。苹果最近推出的大屏的i Phone 6和手表对媒体提出更多和更大的挑战。i Phone 6和6+显然就如何展现内容给媒体提供了新的思考和探索的空间。苹果手表又需要媒体考虑如何利用在更小的空间里有效地传播内容 (包括写作和编辑) , 以获得碎片式新闻消费者的注意。媒体必须明白, 受众拥有越来越多的渠道和手段。纸质媒体转型网络媒体, 本质区别在于:网络媒体必须是内容+服务, 没有服务的内容, 只是增速后的纸质媒体翻版。新闻记者编辑必须具备全媒体的素质+技能, 仅会办报纸媒体的采编人员, 注定办不出成功的网络媒体。