2-1探究生活中的算法之美-信息技术七年级下教案.docxVIP

淄博高新区第一中学合作学习 年级 信息技术 学科教案设计 PAGE 4 课题：探讨生活中的算法之美 主备人 王荣茹 使用人 王荣茹 时间 第一周 班级 初一 课 题 探讨生活中的算法之美 课时 1 一、课标要求 通过生活案例体验算法的用途，了解算法的基本概念 通过实例探究生活算法和计算机算法的应用 二、教学目标 1.学科目标 1.明确课堂常规 2.复习上册python知识 3.理解算法 4.会画流程图 2.合作目标 两人互查法 学会问候和倾听 三、教学重点、难点： 算法、流程图 四、教学过程 二次备课 （一）导入新课 本学期我们将要学习两部分内容，Python编程和word文档。本节课，我们会先复习一下上一学期的编程内容，然后在此基础上，进一步进行学习。 （二）模块一：课堂常规 1.上课前，穿好鞋套，带笔记本、笔，进入教室。 2.提前5分钟进入机房，进行打字练习。 3.上课认真记笔记，老师会随时抽查。 4.组内同学要相互帮助，我们会评选优胜小组。 （三）模块二：复习上册python知识 Input（） 输入函数 Print（）输出函数 Int（） 转化为整数的函数 Str（）转化为字符串的函数 变量的命名规则： 1.数字不开头2.只有下划线3.区分大小写4.保留字不行 列表：列表元素的下标从零开始 字符串：区间截取时，前包后不包