微信对心理健康教育的挑战及应对策略.docVIP

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  • 2021-09-14 发布于四川
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微信对心理健康教育的挑战及应对策略.doc

微信对心理健康教育的挑战及应对策略 1前言 在日新月异,市场繁荣的催生下,一批批高科技产品不断涌入市场,交流方式的不断更新换代,人与人之间的交流日益密切。微信,这个新产品投入市场,让交流平台得到进一步的拓展,给人们的生活带了极大地方便。学生心理健康教育一直都是广大教育界关心的重大问题,心理健康教育的好坏,不仅会影响学生的学习成绩,还会对学生健康的心理极其不利。所以我们必须全面的了解微信的内容和特点,充分发挥微信的优势,使它成为学生心理健康教育的平台,培养学生的良好行为级健全人格。 2微信对学生心理健康教育的挑战 2.1微信作为一个交流平台,存在虚拟性 微信是一个简便的交流平台,可以认识形形色色的人。不受时间和空间的限制,摇一摇,漂流瓶,相信大家一定不会很陌生,玩过微信的人都知道,它是一个与来自己四面八方的人聚集的平台,无聊的时候可以打发时间,缓解寂寞,互相交流见解,增加见识。学生们对一切都充满了好奇,微信这个软件的发明,学生们对它的强大的功能御用逐渐熟练,为了满足他们对外界的好奇,他们广交好友。但是,对于一个虚拟的世界,它存在很多的虚假性,有些不怀好意的人利用假信息,博得他人的信任,有些学生自我保护意识不是很强烈,上当受骗的现象时有发生。这些年来,新闻报道,各大媒体的爆料有多少人在微信上上当受骗的,这些人中不乏毫无社会阅历的学生群

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