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当前高职院校学生党建工作
存在的问题及对策建议思考
新的时代背景为高职院校学生党建工作带来诸多机遇及挑战。本文从新形势下加强并创新高职院校学生党建工作的重要意义入手,通过对当前高职院校学生党建工作普遍存在的问题进行剖析,对新形势下高职院校学生党建工作发展进行探索。
十八大以来,党中央高度重视基层党建工作,中共中央陆续印发《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等重要文件并召开相关工作会议,这些重要举措无不彰显基层党组织是党的执政之基、力量之源,国家对建设基层党组织的高度重视。高校作为党建设中高素质人才培养的重要基地,肩负着重要的历史使命,高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。高职院校是我国高等教育学校的重要类型,承担着为经济社会的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务。
根据发布的XX年中国共产党党内统计公报,截至XX年12月31日,中国共产党党员总数为X万名,其中学生党员X万名,约占全国党员总人数的2X%。随着学生党员人数的不断增加以及各种社会不良因素的影响,结合高职学生的学情特点,高职院校学生党建工作必将面临新问题,高职院校学生党建工作的难度也逐渐增大,因此,如何在新形势下加强高职院校学生党员的教育管理、创新高职院校学生党建工作显得尤为重要。
一、新形势下加强并创新高职院校学生党建工作的重要意义
高职院校学生党建工作是高职院校党建工作的重要组成部分,努力加强并创新新形势下高职院校学生党建工作,是坚定不移坚持并贯彻落实党的教育方针的根本保证,是培养为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量的社会主义事业接班人、做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生的根本需要。
当代大学生在校期间经过系统的马克思主义教育,特别是近年来各院校普遍开设的思政课程,提出的课程思政指导思想,进一步提高了广大学生的政治理论水平、提升了党性素养,为高职院校学生党建工作提供了良好的前提、奠定了深厚的思想基础。中华民族的伟大复兴离不开有理想、有担当、有文化的青年一代,中国梦的早日实现亦离不开当代大学生先进分子骨干力量,从大学生中发展党员可以激发他们学好本领、积极报效祖国、投身国家建设的积极性和主动性,对于实现社会主义现代化具有重大战略意义。
高职院校学生党建工作如果不加强创新管理,就不能可能有新发展,就不能使高职院校党组织永远充满生机活力,因此,我们必须站在战略的高度认真对待并审视高职院校学生党建工作。
二、当前高职院校学生党建工作存在的普遍问题
近年来,在党中央的正确领导下,在全国高校党建工作会议精神的指导下,在各级教育部门及广大党建工作者的共同努力下,高职院校学生党建工作取得了显著成绩,积累了丰富的经验。但是随着社会经济的不断发展,互联网技术的迅猛發展,外来思想随之不断渗透,学生学情的不断变化,高职院校的不断扩招、办学模式的不断挑战,对高职院校学生党建工作带来了一系列挑战,也使得学生党建工作暴露了若干问题及薄弱环节。具体问题如下:
1.申请入党人数增多,培养考察难度增大
随着高职院校不断扩招,入学人数、在校人数都越来越多,每年申请的入党学生数目也在不断增加,从大学生递交入党申请书到成为预备党员,至少需要一年多的培养时间,而高职学生在校时间仅为三年,并且其中还有将近一年时间要去企业实习,在有限的时间内不仅要完成对学生入党前的考察,也要考虑对学生党员的再教育和管理工作,容易出现党员入党前后的不同思想状态的情况,而教师党员数量增加数目与学生申请入党人数远远不成比例,培养人需要培养考察的对象增加,无形中加大了考察难度,这对学生党员发展工作的效果均会造成不利影响。
2.对学生入党把关不够严格,党员发展程序不规范
许多新生一入学就匆匆递交了入党申请书,这其中一部分人对党的基本路线、政策方针并不是很清楚,对党的发展历程、历史使命也不是很了解,纯是盲目跟风。更有甚者,其入党动机不端正,单纯为了谋取个人利益,比如觉得毕业后是党员就能考公务员、能找到好工作,读书期间当上党员就能评优、得奖学金,等等,带着明显的个人功利色彩。这种入党动机不纯、政治意识薄弱、思想觉悟不高、立场不坚定、急功近利的现象就导致学生党员队伍良莠不齐,缺乏责任意识和奉献精神,有损党员形象。高职院校基层党组织如果一味重视发展对象的学习成绩、工作表现而忽视对入党动机的严格审查,或者对资格审查流于形式,走过场,把这部分思想动机不纯、尚不具备入党条件的学生吸纳入党的话,不但不能起到模范先锋作用,甚至还会在学生群众队伍中造成负面影响。个别基础党组织还存在不能贯彻民主集中制、暗箱操作的现象,对入党积极分子的考察、培养不够,对预备党员的材料整理归纳不够认真细致,
                
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