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课题 1 物质的变化和性质
教学重点:物理变化和化学变化的概念教学难点:物理变化和化学变化的
判断
课题 2 化学是一门以实验为基础的学科
教学重点难点
1、对蜡烛及其燃烧的探究。 2、探究人体吸入的空气和呼出的气体。
课题 3 走进化学实验室
教学重点 1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。
2.药品的取用;酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
(教学难点 )
第二单元我们周围的空气
课题 1 空气
教学重点:探究空气 xxO
2 的体积分数。红磷的燃烧
各成分的用途及培养环保意识。
课题 2 氧气
教学重点:氧气的性质与用途
教学难点:掌握各种物质在氧气中燃烧的现象(木炭、铁丝、红磷、镁
条、硫)
课题 3 制取氧气
教学重点难点: 1.实验室制取氧气的反应原。
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2.实验室制取氧气的发生装置及收集装置的探讨第三单元自然界的水
教学重点: 1、人与水的关系,以及人在其中的能动能够作用; 2 、原子、
分子的概念;
3、过滤、蒸馏等基本操作技能
教学难点:纯净物、混合物的主要区别;单质、化合物的主要区别;物理
变化、化学变化的主要区别;分子、原子的主要区别;用分子和原子的观点解
释日常生活中某些物质的变化。
课题 1 水的组成
教学重点:通过实验活动分析水的组成教学难点 :认识事物的科学的思维方
法的形成
课题 2 分子和原子
教学重点:认识分子、原子是客观存在的,是构成物质的两种微粒。
认识微粒的特征。
培养对自然现象、实验现象的猜测、观察,分析、交流、总结等探究能
力。
教学难点 :物质变了,其中的微粒怎么变?
课题 3 水的净化
教学重点:了解硬水、软水的区别,吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法
教学难点:初步学会过滤和蒸馏的实验操作技能
课题 4 爱护水资源
教学难点: 1、相关资料的收集整理及探究活动的开展; 2 、充分调动学生
的积极性。
第四单元物质构成的 xx
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教学重点:原子俄构成、离子的形成、元素、元素符号与化学式。
教学难点:核外电子排布规律,化合价。
课题 1 原子的构成
教学重点:原子的构成;相对原子质量。
教学难点:核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系;相对原子质量概
念的形成
课题 2 元素
教学重点: 1.元素的概念。 2.元素符号的书写和意义。
3 .元素周期表的排列规律和相关信息
课题四化学式与化合价
教学重点:
熟记常见元素和原子团的化合价,了解化合物中元素正,负化合价代数和
为零的原则。
教学难点 1、化合价概念的建立和形成
2 、使用化合价规则确定物质的化学社会
第五单元化学方程式
教学重点:质量守恒定律;化学方程式的书写和配平
教学难点:利用化学方程式进行简单的化学计算;
化学方程式的解题方法、书写格式、计算步骤
课题 1 质量守恒定律
教学重点:质量守恒定律的含义及应用;化学方程式的意义。
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教学难点: 1.质量守恒定律的理解。
2 .从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目
没有增减课题 2 如何正确书写化学方程式
教学重点难点
重点是正确书写化学方程式。难点是化学方程式的配平方法。
课题 3 利用化学方程式的简单计算
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