如何看待手脑速算项目.pdfVIP

小神童手脑速算特色课程介绍 一、小神童手脑速算简介 目前在全球最具影响力 , 最受广大家长欢迎的儿童早期教育项目 小神童手脑速算。 小神童手脑速算是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能 使 4-13 岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。是其它速算的 5-10 倍，其速 度可超过计算器，它以手脑为主体，以速算为主线。紧扣小学大纲，注重幼小衔接，并科学 的运用了儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点，融 趣味数学、 多元智能为一体。 手脑速算通过左右手不断地伸屈运动刺激大脑细胞兴奋， 促进 大脑血液循环和发育，同时能使左右脑平衡发展，又能有效的进行全脑潜能的开发。 小神童手脑速算教育是素质教育和创新教育的综合体现， 它是建立在学生学习心理之上 的全新教学模式，顺应孩子爱玩、好动、活泼、好奇、想像丰富的心理，将枯燥乏味的数字 计算变成一种数学游戏， 以浓厚的趣味性为强磁场， 来吸引孩子积极主动的参与学习， 以巧 妙新奇的计算方法激发孩子的学习热情， 从而使孩子从被动的学习转化为主动学习。 在提高 计算能力和整体学习成绩的同时， 注重于智力的开发和思维的拓展， 培养孩子从小就善于观 察、善于发现、善于总结的能力。小神童手脑速算充分发挥基础数学学科的特殊教育功能， 积极调动孩子的各种潜能，提高孩子的适应能力和应变能力， 舒展心灵，放飞想象，去冲击 未知世界， 提高发明和创造的能力。 精彩的教育让孩子在游戏中学习， 在快乐中成长， 成为 具有现代化综合素质的优秀人才。 三、小神童手脑速算特点 方便： 手指是小孩随身携带的智力玩具，随时随地都能动手学习手脑速算。 易学 ：手脑速算不用任何工具，双手运算，双脑记数，快速高效，成人用一天时间的 培训就能运算任意的加减乘除。 不忘 ：手脑速算的训练是大脑记忆力的训练，是手的灵活性和对大脑控制精确的训练， 它形成的是技能， 技能就是大脑对双手的控制精确度的条件反射。 手脑的条件反射一旦形成 就不会忘记。 健体 ：手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育，教学的设计把游戏、故事、 音乐、舞蹈融为一体，让孩子在手舞足蹈中快乐的学习，使他们更健康、更聪明。 益智 ：手脑速算是通过左右手快速伸屈，不断的刺激大脑神经元，使大脑细胞兴奋， 促进血液循环，有效的开发智力。 紧扣大纲 ：紧扣小学大纲， 注重幼小衔接， 学以致用。 学习效率是其他速算的 5-10 倍。 四、小神童手脑速算的教学特色 1、教材独特 全脑教育 根据美国斯佩里教授左右脑分工理论，艾登泰勒博士全脑开发理论，加德的多元智能 理论， 教材设计分两部分内容： 一部分是速算内容，另一部分是多元智能训练内容，充分体 现了教师、小孩和家长三者之间的配合与互动的特色，创造性地发挥了整体互动教学模式， 教师引导， 学员分享。建立了教师、 孩子和家长全脑教育的平等民主沟通平台。小神童手脑 速算系列教材只有采用与之配套的独特教学方法，才能达到最佳效果。 2、动手动脑 激活全脑 小神童手脑速算是以手脑为主体，以速算为主线的教学模式。手脑速算通过双手不断 地伸屈运动刺激大脑细胞兴奋， 促进大脑血液循环和发育， 左手运动锻炼右脑， 右手运动锻 炼左脑。 最近有瑞典的专家研究了手指活动和脑血流量的关系， 证明手指活动简单时， 脑血 流量约比手不动时增加 10% 。但在手指做复杂、精巧的动作时，脑血流量就会增加 35% 以 上。脑血流量相对