学习与成长说课讲解.pptVIP

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  • 2021-09-15 发布于浙江
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二、收入与能力成正比 决定收入的,不是学历,是能力! 分析自己的能力 什么是能力? 1.什么是能力? 能力是潜藏在人体身上的一种能动力,包括工作能力、组织能力、决策能力、应变能力和创新能力等素质。 个人能力的计算公式:P=E×A×S P:个人能力 E:该员工从事该工作的天赋能力 A:该员工工作努力程度 S:该员工获得的支持 人才的等级 人才的等级: 技工---让你做,你就做,不知为何要这样做,你仅仅是个实现者。 工程师---问题摆着那,目标与需求也清晰,需要你拿出有效的系统实现方案实现构想的产品/系统或者是其中的部件,你是个设计者,普通工程师。。 高级人才---根据症状,能够通过分析找到原因并发现问题,进而给出有效解决方案,你是高级别的工程师,如果能够从中找出规律提出杜绝问题再出现的方法或理论,你具有研究与创新能力,你是一个研究者。 能力的提高 一、认清挑战,增加自觉性; 二、提高素质,适应新形势; 三、增强能力,创造新价值。 四大能力需提升 1. 提高管教能力 2. 学习创新能力 3. 提升组织能力 4. 改善协调能力 能力的提高——靠学习 学习能力——优秀与平庸的分水岭 “成年人逐渐被时代淘汰的原因,不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。”

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