《微生物在生物圈中的作用》PPT课件 （优秀课获奖）2022年北师大版 (8).pptVIP

种子植物 学习目标： 1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同？ 2、种子最主要的局部是什么？由哪几局部组成？将来各发育成什么？ 3、种子植物包括哪几类？如何来区分？ 观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要局部是什么? 1 2 4 3 5 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 胚 胚 大豆种子 玉米种子 相同点 都有 和 。 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 裸子植物和被子植物 1、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等 2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。 再见 单细胞生物 草履虫 分类：动物界\原生动物门\纤毛纲\草履虫 纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛〔司运动和摄食〕而得名。细胞内细胞器兴旺。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。 2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示 教育部“精英杯〞公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。 他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式。適合全國大局部教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。 二、微生物的主要类群 细菌 真菌 病毒 第一节 微生物在生物圈中的作用 第2课时 球菌 杆菌 螺旋菌 〔一〕细菌 细菌的细胞内无成形的细胞核 芽孢 分裂生殖 〔二〕真菌 真菌形态分单细胞和多细胞两类。 单细胞真菌主要为酵母和类酵母菌〔如隐球菌、念珠菌〕呈圆形或椭圆形。 多细胞真菌包括霉菌和蘑菇类，由菌丝构成。 酵母菌 无色的、卵形的单细胞个体；具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，细胞质里面有明显的液泡。 霉菌 霉菌也是分布很广泛的真菌。食品、皮革、布匹等保存不好都有可能生长霉菌，引起发霉。较常见的霉菌是青霉和曲霉。 青霉和曲霉的菌体是由许多菌丝组成的。有些菌丝在营养物质的外表并向上生长，叫做直立菌丝。直立菌丝顶端生有不同颜色的孢子囊或孢子；有些菌丝蔓延到营养物质的内部，叫做营养菌丝。 蘑菇 蘑菇是一类个体比较大的真菌。蘑菇由菌丝构成。蘑菇的地上局部好似一把张开的伞，地上局部的菌丝形成子实体，包括菌柄和菌盖；地下局部的菌丝交错伸展在土壤中。 出芽生殖 孢子生殖 〔三〕病毒 病毒连细胞结构都没有，所以称为非细胞生物。它是微生物中最小的生命实体。 SARS病毒 HIV病毒 杆形 球形 蝌蚪形 病毒的生殖 想一想 微生物怎么生活？ 微生物在生物圈中有什么作用？ 1.腐生生活 如有些细菌，真菌等。 三、微生物的代谢方式及其在生物圈的作用 微生物在获取营养的过程中使得水果腐烂、饭菜变质。 枯 草 杆 菌 2.寄生生活 如一些细菌、真菌和所有的病毒。 3.自养生活 如硫化细菌、硝化细菌、蓝藻 。 大豆、花生等豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物那么为根瘤菌提供有机物。 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 微生物在生物圈中的作用 微生物在生物圈中的作用 大多数的细菌和真菌是腐生生活，它们是生物圈中的分解者。 一些细菌、真菌和所有的病毒营寄生生活，它们是生物圈中的消费者。 一些细菌等自养型微生物，是生物圈中的生产者。