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PAGE PAGE 1 语文日记怎么写 1.【数学日记怎样写200字左右200字左右哦】 数学日记一 6月28日 周二 今日半夜，我正在做数学暑假作业.写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数.求它的体积.我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只要两个面面积的积，要求体积还必需晓得长、宽、高，而它一点也没有提示.这可怎样入手啊！正值我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识.于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排解.我们先按题目要求列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开头排解，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字.这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之和.于是，我开头分辩这两个数各是哪个数.最终，我得到了结果，为374立方厘米.我的算式是：209=11*19 19=2+17 11*2*17=374（立方厘米） 后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样.解出这道题后，我心里比谁都兴奋.我还明白了一个道理：数学布满了神秘，等待着我们去探求.数学日记二 8月6日 周六 今日晚上，我观察一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至多要使用这只小船多少次？马虎的人往往会忽视“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最终一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至多要走9趟.数学日记三 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥.请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的爱好.我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应当每天给“20*3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最终共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再依据第一个条件，可以晓得苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题，因而我想，假设法实在是一种很好的解题方法.数学日记四 8月11日 周四 今日我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来.题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等.两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就晓得这是还原问题，于是用还原问题的方法解.可验算时却发觉错了.我便愈加仔细地重新做起来.我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只.算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）.答案为：甲树16只，乙树14只.通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即便把握了解题方法，结果还会出错.。 2.我的语文书日记怎样写 书是我们的好伴侣，也是一位学问渊博的老师。我喜爱有用、美丽的语文书。  我的语文书长23厘米，宽14厘米，封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树，下  起了桂花雨，小男孩蹲在选择摇下来的桂花，看着看着，我仿佛闻到了桂花香！  这本书是一本不行多得的好书：课文分门别类的坐在本人的“门派”当中，总的  来说有8个单元，每个单元都有导语，让我们了解每个单元要表达的意思。书里  不行以没有文章，美文自然排其次，每一篇文章都是编者大伴侣为我们细心选择  的。读了别人的文章，本人也想写一写吧？在写之前说一说本人要写什么吧！口  语交际让你说个够，光说不练？不行吧！习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢  记住好词句，拓展你看万千世界的望远镜。  “我爱阅读”这组课文让你晓得书的好处。露从今夜白，月是家乡明。这句脍炙  人口的诗句课文是家喻户晓，其次组课文是写思乡，读了过后你肯定会想起本人  家乡！第三组课文让你与说明性文章交伴侣……我最喜爱第五组课文，它叙述了  汉字的学问、来源与创造。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。 3.语文日记怎样写 学校生日记写作方法指点 学校生日记的形式，常用的有： 1、观看日记。  把看到的人物、事物、景物登记来，每次观看最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。